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中國評論學術出版社 >> 文章内容

讀懂蘇軾



  高一(1)班  黎文雄

  在險峻陡峭的石壁下,在奔騰怒吼的大江邊,一個人在捋着胡鬚,昂首挺胸,眺望着那江水與天的邊際。他在想些什麽呢?

  每當我看見這幅名爲《赤壁賦》的國畫時,心中就有種想讀懂蘇軾的欲望。

  蘇軾,這位不羈的東坡居士,他的經歷是很苦的。“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”他被貶黄州,來到這個叫“赤鼻磯”的地方,開始了他曲折的經歷。誠然,正是他的不平經歷,才促使他寫下一系列被稱作“鐵板銅琶”的豪放派詩詞。

  讀蘇軾,首先要讀他的胸襟。要遣出心中的鬱悶,自然要飲酒,於是有了“障泥未解玉驄驕,我欲醉眠芳草”,“酒酣胸膽尚開張”。蘇軾的飲酒是遣懷,並非消沉。“寄浮游於天地,渺滄海之一粟”,“哀吾生之須臾,羡長江之無窮”就是在赤壁這裏寫下的。“小舟從此逝,江海寄餘生”,“枝上柳棉吹又少,天涯何處無芳草”。好一個“天涯何處無芳草”!我蘇軾才高八鬥,“厚積薄發”,是金子總會發光的!這一句一句,字裏行間不都透露出他的志存高遠,他的豁達胸襟嗎?所以,我常常想起蘇軾舉酒臨江的這一幕,這是一種豪邁氣概,是豪放派的力量!

  讀蘇軾,不能不讀他的多情。《水調歌頭·明月幾時有》裏有一句“但願人長久,千裏共嬋娟”流傳千古;《念奴嬌·赤壁懷古》裏有一句“故國神遊,多情應笑我,早生華髮”膾炙人口;他思念亡妻的“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”更是感人肺腑。文人便是多情,寄情於文,才使文學作品有生命,有活力,活到現在,活到永遠!

  讀蘇軾,更要讀他的愛國。盡管他被貶,但這絲毫不削弱他的精忠報國之心,反而激起他的報國激情。在他想起周瑜當年“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的颯爽英姿時,多麽渴望自己能够像他那樣爲國家建立奇功呀。只可惜,報國無門!在他官場失意,心中的壓抑再度被觸動了的時候,又回到現實中來了。他是一個無處施展能力的人,只能“故作小紅桃杏色,尚餘孤瘦雪霜姿”,做我傲霜挺立的蘇軾;“莫對故人思故國,且將新火試新茶,詩酒趁年華”,喝我的酒,作我的詩,趁着年輕氣盛的時候。

  風起了,卷起江水撼動着石壁。明朗的月光下,一葉扁舟漸漸遠去,只留下那讀不盡的蘇軾的背影。

  (指導老師:林志祥)      
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