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中國評論學術出版社 >> 文章内容

書包與愛情



  高三(4)班   張錦鵬

  假如有人問我,在書包與愛情兩者的選擇中會選擇哪個。我會堅定地説:“書包!”那麽愛情呢?或是寄存在天上,讓仙人看護着;或是藏在心底,讓它好好安睡;或是放在神秘的地方,期待將來與它不期而遇。總之,不要把它放在書包裏。書包太小,小小的書包怎能把無邊的愛情裝下呢?我的肩膀還很柔嫩,很瘦弱,背着書包已覺沉重,如果再背上愛情豈不累壞?

  爲什麽我會選擇書包呢?因爲書包與愛情的選擇,對於現在的我來説,就像江山與美人的選擇。歷史上,不愛江山愛美人的君主多是亡國收場;難過美人關的英雄,不免被後人當作反面教材。我既不是君主又不是英雄,爲何不選擇愛情?那是我知道,在合適的時候,愛情就是愛情,像春暖花開;但在不合適的時候,愛情就是一個不定時的炸彈,隨時會炸得我粉身碎骨!

  縈繞在我們的周圍總有不少流行歌曲,并且大多是情歌。不可否認,歌曲是動聽的,打動了許多人的心,尤其打動青春期的學生的心。情歌猶如酒藥,讓白開水一般的學生也有了一些醉意,於是在醉眼朦朧中有了背着書包的愛情。爲什麽這樣説呢?因爲學生的思想是很單純的而且是不太成熟的。不成熟的人有着不成熟的心,繼而又有不成熟的價值觀,在一個不成熟的年代,追求着一個不成熟的夢,再有對情歌的曲解,使他們一聽到情歌就“觸景生情”,這就是中學生的愛的萌芽。有時,他們覺得,背着書包實在太累了,應尋找一種放鬆的方式,這時,他們就選擇了愛情。有的還覺得愛情與書包應該可以兼得,於是,任由書包裏的愛情蓬勃生長,并且背起來還有幾分趾高氣揚,理直氣壯。

  愛情是可愛的也是可怕的。在恰當的時候、恰當的地點遇上了恰當的人,愛情是美麗甜蜜的,反之,則是可怕而又痛苦的。我之所以不贊成用書包裝愛情,是因爲時間、地點都不對。書包與愛情不可兼得,我們做事要一心一意,該背書包的時候就背書包,該談情的時候就去談情。不專一地學習,只會斷送前途;不專一的愛情,只會斷送了幸福。所以在讀書的時期,應把愛情放在一邊,不要放在書包裏,而應把心思放在學習上。

  校園裏有背着書包的愛情,不是學校的錯,但學校有責任,學校應采用各種方式教育學生擱下愛情,選擇書包!

  (指導老師:朱益萍)
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