高一（7）班　樑曉玲

　　公元前1046年，周朝制定了各種禮樂制度。隨着歷史的發展，在春秋時期後，就演變成今天的你——禮儀。

　　你是一個勇者，即使社會已經發展了好幾個階段，許多制度、文化等都早已伴隨着社會的發展而長埋於黄土之下，散失在空氣之中，而你，却依然是那樣的生動地活在人們的心中。

　　你歷經了朝代的起落，社會的變化，時代的更换。

　　你目睹了社會的滄桑，國家的衰榮，人類的進步。

　　你就像天邊的那顆星星，無時無刻不用您的光亮昭示我們你的存在，無時無刻不告訴我們：不要把你忘却。的確，歲月與塵埃不曾奪走過你一絲的光亮，人類的多愁善感從不曾把你置之不理。

　　你，其實很簡單，簡單到我們生活中處處都有你的踪影，簡單到我們身邊的一切事情都與你密切相連，而我們的故事因有你才那麽和諧，那麽與衆不同……


　　情景一


　　早上，鬧鐘的樂曲輕輕地奏起，小男孩馬上從夢鄉中醒過來，他按停鬧鐘，再望望身邊依然熟睡的媽媽，輕輕地吁了一口氣，把被子往媽媽身上蓋好，輕輕地走下床。

　　“爸爸，早上好！”“早上好，兒子，快吃早餐。”“我先去洗臉。”“好吧，快一點，别讓你奶奶等。”

　　“奶奶，早上好，您先吃早餐。”“乖孫兒，早上好，你也吃吧！”

　　“爸爸。”“什麽事？”“外出穿拖鞋好像不是很好，你可以考慮换一雙。”“哦，對，你瞧，我都忘了，那我還得打上領帶。兒子，那你的衣服也得束好，紐扣也得扣好呀！”“爸爸，我知道了，我已經扣好了。”“奶奶，我上學了。”“媽，那我也上班了。”“再見……”

　　聽，文明禮儀走進了一個普通家庭之中，在一個普通的早晨，綻開了花朵。


　　情景二


　　今天進行了一場籃球賽，是甲隊對乙隊。圍觀的人很多，把整個球場圍了個水泄不通，不停地有人昂頭掂脚來看比賽，可是人雖然很多，但從開始到現在，整個場地除了籃球和鞋子磨擦聲，整體來看都是静悄悄的，根本找不到任何人在低頭竊語，在虎嘯狼吼，爲什麽呢？是否他們根本就是醉翁之意不在酒？可是他們每個人的神情都隨着比賽而變得表情復雜。無意之中，我還發現圍觀的人都好像在無言之中排起了隊形，都是矮的在前，高的在後，又爲什麽呢？原來圍觀者都在提示身邊的人不要説話，高的人都主動把前位讓給比他矮的人。有些事情是可以不問爲什麽的。這爲了讓别人更容易看比賽而打破常規的舉動，就是文明禮儀的充分體現。高素質就屬於他們，屬於他們這種懂文明禮儀的人。

　　看，文明禮儀走進了校園，在悄悄地結果。


　　情景三


　　今天大清潔，甲同學負責擦窗子，他向擦黑板的同學借抹布，而擦黑板的同學却突然向他開一個玩笑，把抹布徑直向他抛去，甲同學馬上飛撲去接，以免掉在别人頭上，可他却在接抹布時撞向了乙同學，而乙同學是美術愛好者，此時的他正在畫畫，結果顔料撞灑在桌上、地上及乙同學的衣服上，頓時，教室裏炸開了鍋。甲同學心亂如麻，而這時，乙同學站了起來，手緩緩地向他伸來，甲同學抖動了一下，閉上了眼睛。而這時，手中的抹布却被人扯走了，他睁開眼睛，却見抹布在乙同學手中，只聽乙同學道：“不好意思，我的顔料把桌子和地面都弄臟了，我想你一個人肯定干不過來，讓我幫幫手吧。”甲同學受寵若驚。“你不生我氣了？”“無心之失也要生氣，我可不就很多氣生嗎？我也有不對，明知你們搞衛生，我還在這畫畫，况且我們是同學呢？其實你很有藝術天份嘛，你一把我的衣服也變成一件藝術品了！哈哈……”“哈哈……”一片笑聲中，所有的同學都來幫忙了。是文明禮儀讓我們讀懂諒解，讀懂同學之間的這份友情與寬容，把人與人緊緊地連在一起。

　　……

　　我們身邊到處都有文明禮儀的故事，這些故事猶如灑落的雨點，滋潤着這美麗的世界，我們也因有文明禮儀而生活得更加美好！

　　（指導老師：趙運輝）