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孫文學校論壇:國民黨文化認同表現令人失望
http://www.CRNTT.com   2018-03-05 00:43:30


段心儀宣讀文化組結論報告。(中評社 張嘉文攝)
  中評社台北3月5日電(記者 張嘉文)孫文學校4日在台灣大學社科院舉行“青天白日國是論壇”,邀請眾多學者出席參與討論。其中的文化組結論報告指出,民進黨的柔性“台獨”策略,其主要表現之一,即是在文化“台獨”上。其方式主要在試圖將台灣與中國之間各種符號的連結拆掉,這些做法透過教育體制的作為,的確已經產生重大效果,目前許多民調都證明,台灣年輕世代對中華文化的認同正在迅速減弱,這就是最大問題所在。

  結論報告也強調, 國民黨近年在文化認同問題上,表現十分令人失望,雖然每每在宣示上表示要加強這方面的作為,但實質上真是乏善可陳。而孫文學校既然以推展中華文化為己任,雖然明知台灣目前去中國化的氛圍令人憂心,但也必須努力尋求突破。短期內最容易配合的措施,就是針對台灣現階段“去中國化”的教育,推出一些可以供學生使用的“文化補充教材”,比如說編纂“中華文化輔助教材”,“中國史補充教材”等。

  孫文學校4日在台大社科院舉行“青天白日國是論壇”,分成“國安”組、經濟組、社會組、文史組和青年組等五個分論壇,希望透過論壇,共同召喚熱情、找回理念、建立論述、團結行動,以救台灣免於沈淪、救中國國民黨免於消亡、救“中華民國”免於借殼掏空、救兩岸免於兵凶戰危。

  其中的文化組結論報告由中華語文教育促進會理事長段心儀達宣讀,報告指出, 民進黨的柔性“台獨”策略,即是在文化“台獨”上,方式主要在試圖將台灣與中國之間各種符號的連結拆掉,包括政治符號的連結,例如借助去孫、去蔣,或者用二二八的片面偏頗的論述,乃至謊言來醜化國民黨,乃至中國。

  也包括歷史符號上的連結,例如去鄭、去孔、去中國史、去中國文學等。這些做法透過教育體制的作為,的確已經產生重大效果,最顯著的就是年輕世代對中國歷史、現實社會認知的弱化與中華文化知識、語言運用的貧乏,這個世代落差勢必影響未來台灣社會的發展,也影響了年輕世代對中華文化的認同。目前許多民調都證明,台灣年輕世代對中華文化的認同正在迅速減弱,這就是最大問題所在。

  報告提到,然而從台灣社會整體來看,台灣社會生活當中的中國符號是不可能清除的,特別是在社會習俗、家庭生活、各種生活細節、宗教信仰等等層面,台灣還是一個不折不扣的中國社會,中華文化目前在台灣仍然有著強固的生命力,因此對文化認同的整體趨勢而言,我們雖然需要警惕其變化趨勢,但依然不必悲觀。重點是如何平衡因為教育體制、政治社會傳播中的去中國化作為,所導致的知識貧乏與認同弱化現象,這是對文化認同問題最需要關注的層面。
 


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