【大 中 小】 【打 印】  允許適度“罰站罰跑”，教育懲戒權開始落地 http://www.CRNTT.com   2019-10-10 20:59:25 圖片來源：百度 　　教師如何管教學生，罰站罰跑到底算不算體罰？9月24日，廣東省人大常委會首次審議的《廣東省學校安全條例（草案）》明確，對學生一些違規行為，教師可以對學生進行“罰站罰跑”。明確懲戒權的具體內容已是各方共同訴求，引發社會關注；當前，最重要的是讓教育懲戒權不能再停留在紙上和口水裡，如果連適度的“罰站罰跑”都不敢，那麼教育懲戒權注定只是一句空話，而且教育懲戒不應止於“罰站罰跑”，而是要探索各種有效方式。 【大 中 小】 【打 印】     相關新聞： 罰站罰跑立法當慎行 (2019-10-10 21:32:49) 以正確的姿勢打開懲戒教育 (2019-10-10 21:31:54) 還是要給教師懲戒權留出空間 (2019-10-10 21:31:05) 罰站罰跑不算體罰！懲戒權能讓老師腰杆子硬起來嗎？ (2019-10-10 21:30:08) 允許“罰站罰跑”，德國經驗值得借鑒 (2019-10-10 21:29:22) “罰站罰跑”不屬於體罰，教師懲戒權就該具體 (2019-10-10 21:28:06) 明確可以罰站罰跑，教育懲戒重在有法可依 (2019-10-10 21:26:55) 允許“罰站罰跑”，教育懲戒權重在明確邊界 (2019-10-10 21:24:10) 懲戒教育細則應解決罰站罰跑的邊界問題 (2019-10-10 21:18:36) 罰站罰跑或不算體罰，提高教師懲戒權“分辨率” (2019-10-10 21:17:30)