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中國留學生:最大挑戰是找到合適學習方式
http://www.CRNTT.com   2019-02-21 11:33:53


  中評社北京2月21日電/初來乍到時,面對當地全新的學習和生活環境,一些學子可能會由於陌生而感到不適應,遭遇各種煩惱和挑戰。對他們中的很多人來說,最大的挑戰莫過於是如何盡快找到適合自己的學習方式。

  “剛出國學習時,語言障礙是我面臨的一個大麻煩。對方說的許多內容,我都聽不懂。”丁聰這樣回顧自己最初的留學歲月。作為亞利桑那州立大學的鋼琴演奏專業博士生,今年是他海外留學生涯的第四個年頭。所謂萬事開頭難,丁聰對此雖然有思想准備,但是剛開始碰到的語言難題使他面臨巨大的學業壓力。課都聽不懂怎麼可能把成績搞好呢?他痛定思痛,決心還是踐行那句中國老話“勤能補拙”。他踏踏實實地預習好功課,預判老師可能講解的重點內容。課堂上,他盡最大努力跟隨老師的節奏,并把老師講授的內容全程錄下來。課後,他一遍又一遍反複聽錄音,自己研究琢磨。功夫不負有心人,丁聰的堅持換來豐厚的回報,他漸漸可以弄懂了老師講課的大意,進而可以根據錄音整理出課程的綱要,直至弄懂老師課堂上每一句話的意思。逐步減少了自己在各門課程上的知識“盲點”,學習成績突飛猛進,幾乎每科成績都是A。

  “一分耕耘,一分收獲。”丁聰終於開始體味到沉浸在英語學習中的快樂。他說:“對很多人來說,反複聽錄音或許很枯燥,但這是適合我的好方法,不僅迅速地提高了我的英語能力,而且使我掌握了很多學科的知識。”丁聰說。

  鄧越是康奈爾大學材料與工程專業的一名研究生,在老師的引導下,她逐步摸索出一條自己的科研之路。她介紹說,自己每當做實驗遇到疑問時,老師就會讓她先提出解決問題的方案,再用不同的方法去檢驗這些方案是否可行,并讓她在實驗報告裡進行總結提煉。日積月累,鄧越形成了很多富有創意的新方案。分析問題、設計方案、驗證效果、總結提高,這就是鄧越摸索出的科研“四部曲”。“科研路徑有很多,我從實踐中摸索的這條在別人眼中或許并不那麼特別和高深,但是這是適合我的,也是符合科技創新規律的。

  培養并堅持興趣愛好

  對於廣大海外學子來說,培養并堅持興趣愛好至關重要,不僅可以調節身心、開拓視野、提升綜合素質,而且能够增加社會交往的範圍,讓留學生活更加豐富多彩。

  劉曙天是紐約大學的博士生。對歐洲古典音樂,他情有獨鐘且頗有造詣。這個愛好和特長給他的留學生活平添了幾分藝術氣息,愉悅身心的同時也感染著身邊的朋友。劉曙天說:“在大學期間,我開始學習演奏小提琴,迷上了歐洲古典音樂。即使後來奔赴異鄉,來到美國讀書,我也把小提琴帶在身邊,它是我留學生活的至愛。” 


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