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| 廈門大學新聞傳播學院教授謝清果（中評社圖片） |
中評社香港10月30日電（記者 秦正陽整理報道）“新形勢下的兩岸青年文化教育交流與合作”學術研討會日前在福州舉行。廈門大學新聞傳播學院教授謝清果日發表主旨演講表示，新媒體在太陽花學運的動員與組織方面起到的關鍵作用，太陽花學運切切實實是一次新媒體社會動員事件。
謝清果認為，太陽花學運與以往台灣社會運動最大的區別，在於新媒體的參與和新科技的應用。他說，如今的新媒體不僅僅是社會運動的策略手段之一，甚至成為了很多社會運動的主要動員力量與核心溝通方式。新媒體傳播的社會動員力量，早在台灣多次社會運動中展現，對於已習慣於新媒體使用的青年而言，這是種極為熟悉與親近的日常生活經驗。經過長期的醞釀與集體演化，台灣青年抗爭的隊伍越來越龐大，從網絡走向現實，汲取鬥爭經驗，終於爆發了太陽花學運，五十萬人走向街頭，對台灣的政治及其走向產生了劇烈衝擊。
觀察太陽花學運中的新媒體使用與社會動員情況，謝清果表示，太陽花學運中的社會動員結構主要由網絡文宣動員與網絡直播構成，這改變了傳統社會運動的動員結構，使得學生等社會運動團體從網上線上動員走向現實社會動員，這一動員方式效率最高、成本最低、最為便捷。而在社會動員的政治社會結構上，太陽花學運中的跨國動員和行動與自創獨立媒體則起著重要作用。
“此外，太陽花學運維持時間之久在台灣社會運動史上較為少見，其激烈程度更是震撼整個社會。”謝清果指出，持久的關鍵原因之一是學運團體對議題框架的巧妙掌控。在把關人缺失的情況下，“黑色島國青年戰線聯盟”通過“懶人包”造成社會恐慌，並不斷地調整框架以維持運動勢能。
謝清果在演講中表示，太陽花學運中新媒體的作用不容忽視，它使得台灣青年掌握了空前強大的話語權，極大地推動了學運的發展。“然而我們也應該意識到，新媒體本身存在著難以克服的弱點和局限性，不應該過分誇大它的功能和作用”謝清果指出，太陽花學運過後，有更多的台灣青年關心政治，校園內出現各種新興社團，而不再只是“小確幸”的玩樂。
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