近日，山東大學將在濟南遠郊建新校區的消息，引發校友熱議，在近8000人的一項投票中，竟有6500人投了反對票。
據稱，新的主校區計劃建在章丘，占地8900畝，由濟南市政府代建。支持者認為，這可一次性解決辦學空間問題，以前多個校區的存在過於分散，影響交流。反對者認為，一所大學培養人才，關鍵還是要開放的社會環境、豐富的信息流通。章丘離濟南市區40多公裡，一搬之後，底蘊就沒了，生活、工作、實習等都不方便。
任何一項決策，都有利有弊，支持或反對者各有其考量，出發點不同，訴求就不一樣，很難簡單的去評判得失。不過，一些地方熱衷於大學的搬遷挪移，并非僅是出於將學校做大做強的單一初衷，往往有多重利益的統籌計算。
歷史悠久的學校多在市區，校園小環境與周圍大環境都比較優越，經多年發展，成了一塊風水寶地，商業開發的價值巨大。一些地方便以騰籠換鳥之道，將老校區搬到偏遠位置，扎堆建大學城。從經濟角度看，新校區面積擴大了，拉動了周圍配套設施，老地塊出讓得到一筆豐厚的補償，也有利於城市建設。但從學校的傳承與人文環境上來看，則有一定的損失，不過是為商業利益作了嫁衣。很難想像，假如武漢大學搬離珞珈山，那個最美的大學還能存在不？
山東大學在致校友的公開信中說，此舉關系到學校建設世界一流大學的辦學目標能否實現，關系到山東大學永續發展。由此看來，對新校區宏大的承載量是很期待的。
要指出的是，建世界一流大學不是靠攤大餅，是靠過硬的教學質量與踏實的科研。目前，山東大學的校區過於分散，多達8個，這本身是為了一味做大而拉郎配的結果。2000年，山東大學、山東醫科大學、山東工業大學合并組建新的山東大學，後來又在青島設了分校區。根據新規劃，章丘主校區建成後，保留四個老校區，其他校區收回另作他用。不能說，個中沒有地塊置換的因素。
做大不等於做強，這道理都懂。大學之道，在於學問與耐得寂寞，不是拆拆建建堆砌出來的華麗外表，出人才出成果才是服務經濟建設的長遠之計。有著百年歷史的山東大學，欲向世界一流邁進，使命光榮。但無論如何發展，當不忘初心，在求大的時候，切記強校之本乃在科研與人文的深厚底蘊，練好內功才是正道。（來源：楚天都市報 作者：徐漢雄） |
