繼日前由銀監會、共青團中央、教育部共同開啓全國範圍內的宣傳活動後，近日，各地紛紛開展“金融知識進校園”活動。
近年來，消費金融遍地開花，作為其中的一個分支，“校園貸”由於面對特殊人群，其壞賬率和利率畸高、過度開發用戶等特點，引發了一系列性質惡劣事件，備受社會各界關注。
對此，監管層高度重視。去年4月份，教育部與銀監會聯合發布《關於加強校園不良網絡借貸風險防範和教育引導工作的通知》，明確要求各高校建立校園不良網絡借貸日常監測機制和實時預警機制，同時，建立校園不良網絡借貸應對處置機制。8月份，銀監會在《網絡借貸信息中介機構業務活動管理暫行辦法》新聞發布會上，明確提出“停、移、整、教、引”五字方針，推動整改“校園貸”問題。隨後，北京、深圳、廣州、重慶等地紛紛出台“校園貸”專項管理辦法。
歷經半年時間的整治，監管效應開始顯現。一方面，一些主打“校園貸”的公司逐步退出市場。網貸之家的數據顯示，截至2017年2月底，全國共有74家互聯網金融平台開展“校園貸”業務，主要為消費分期平台和P2P網貸平台，比2015年的頂峰時期減少47家，其中僅2016年就有45家平台主動退出市場；另一方面，相關整改活動的全面鋪開，也改善了校園金融環境。廣州互聯網金融協會會長方頌表示，雖然廣州是高校集聚地，但得益於廣州市金融局、公安局、教育局等政府主管部門的高度重視、嚴抓共管、群防群治、打早打小、主動作為，目前，違規“校園貸”平台基本已整改轉型或停業，整治工作取得明顯成效，廣州暫未出現“校園貸”導致的惡性事件。
一手加強重拳整治的同時，一手加強宣傳教育。今年1月份，銀監會、共青團中央、教育部聯合印發了《開展送金融知識進校園活動的通知》，加強金融知識宣傳教育，切實提高在校學生金融意識和金融素質，增強學生的詐騙風險防範意識。
“如果說加強金融監管、打擊不法違規金融機構是外部治理，那麼開展‘送金融知識進校園’活動，則旨在從內部源頭上堵住校園金融風險的蔓延態勢。”中央金融團工委主要負責人陳琳表示，只有青年學生們自身形成正確的財富觀、消費觀和金融理念，不管金融詐騙如何花樣翻新，他們都能够有效識別金融風險、遠離金融詐騙，讓金融成為自己的“助手”和“幫手”，而不是“臟手”和“黑手”。 |
