不久前，一則華南農業大學珠江學院答辯現場老師向學生扔論文的視頻在網上傳播。畫面中，老師對站在講台上進行答辯的學生進行嚴厲批評，指責學生答辯准備不充分，并將學生的論文扔向講台。
有記者就此事致電華南農業大學珠江學院，校方回應稱，視頻所顯示的畫面屬實，涉事老師為該校外國語學院的王姓老師，平時對學生要求相對嚴格。據當時在答辯現場旁觀的一位學生在接受媒體采訪時表示，一位答辯學生沒考過專八，然後該老師就扔了他的論文，并怒斥“你連專八都沒考過還寫研究專八的畢業論文？”而另一位女生之所以被扔論文是因為該論文研究的是一部電影（電視劇），但是那位答辯的同學根本就沒看過那部電影（電視劇）。因此，王老師情緒有些激動，做出了上述行為。校方還表示，學校與在答辯現場被批評的學生進行了溝通，學生并沒有對王老師的行為表示異議。學校還將進一步和老師進行溝通教育，加強為人師表方面的管理。
有網友認為，雖然學生答辯准備不充分有錯在先，但老師也不應當出言不遜，做出扔論文的舉動。也有不少學生表示，自己就是視頻中老師的學生，并稱該老師對學生很負責，教學水平也很高，此事應當是答辯學生自己的問題。
有句諺語說得好，“讓上帝的歸上帝，凱撒的歸凱撒”。校園文化，師生之間的互動，哪怕交流與批評，自然有著其內在的游戲規則，不足為外人道也。從一些知情網友的留言中不難看到，該校絕大多數學生對這位老師還是發自內心的熱愛和認可。事實上，學生們對老師這種“簡單粗暴”的做法并不反感，反倒很受用，“刀子嘴，豆腐心”，嚴格要求，是真心幫助同學們。
古語說，嚴師出高徒，同學們也沒有那麼玻璃心和脆弱，對於事件當中的學生而言，答辯本來就是件極其嚴肅的事情，老師也不是有意刁難，而是自己做的本來就不到位，這樣的訓斥是愛之深責之切的一種表現，從學生內心深處是能够接受的。對這些同學來說，王老師也許給他們的人生上了最好的一課：凡事要認真對待，寫畢業論文是一件嚴肅的事情，論文答辯需要一種儀式感，以隨意的態度對待論文答辯，是對導師的不尊重，更是對自己學業的草率和不負責任，帶著這種態度走上社會，注定會處處碰壁。
近年來，一些高校論文答辯“走過場”嚴重，只要學生參加答辯，基本都能過關，論文質量也屢被吐槽。導師扔論文，固然有其不妥之處，卻也是對忽視論文和論文答辯這種不良學術風氣的一種憤怒和抗爭。只有高校老師和學生都認真重視論文和論文答辯，教風才會“風清氣正”，學風也才會“蒸蒸日上”。（來源：央視網 央視網評論員：劉波） |
