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智庫觀察：兩岸青年學子 反思與成長

http://www.CRNTT.com   2015-09-05 00:08:11

關於差異：正視和交流 　　除了會上的學術互動外，會下的交流也是學子論壇的重頭戲之一。兩岸的學生通過幾天的相處，從陌生到熟悉，從熟悉到熟知，從瞭解到理解，不僅有學術上的共同語言，更體會了相互尊重的重要性。毋庸諱言，由於教育背景和生活經歷的不同，兩岸的學生之間還存在著不少的差異，這些差異既有研究風格上的差異，也有學術觀點的差異；既有對歷史認知的差異，也有對現實看法的差異。但難能可貴的是，這些差異並沒有成為他們溝通的障礙。 　　兩岸分離幾十年，青年學生生活在不同的社會制度下，有一些差異是正常現象。兩岸交流越頻繁、越深入，有些差異可能會表現得會越明顯。差異本身並不可怕，重要的是如何看待和處理差異，不要刻意的放大這些差異，不要讓它成為兩岸交往的障礙。曾經到台灣政治大學進行一個學期交流的廈門大學碩士生柯娟娟在代表學生發言時認為，兩岸差異是一筆難得的財富。她呼籲，新世代的兩岸青年學生，有著一項可貴的能力叫“獨立思考”，有著一種難得的特質叫多元開放。既然開放多元，不如讓我們先放下固有的印象，多聽、多看、多行走、多思考。這種體驗或許會讓你我更加懂得相互包容、相互尊重、多些體諒的含義。 　　很多學生在討論中都深切地感受到，海峽兩岸正是因為有差異的存在，兩岸學子才需要更多的機會在同一個平台上展開交流，相互補充，相互促進。廈門大學青年教師唐樺認為，本次論壇的論文和研討更加客觀地展現台灣青年群體在政治發展中的角色與作用，也凸顯當代台灣青年的政治文化呈現可塑性和易變性較強，理性和穩定性較弱等特點，為兩岸青年互相瞭解彼此的真實心態和視角以及深化兩岸交流奠定扎實的基礎。從這個角度看，兩岸學子需要像學子論壇這種綜合性、多學科的交流平台來充分展開思想交鋒，展現更多的理解和尊重。唯有如此，他們才能夠感悟到兩岸關係和平發展的潮流，自覺維護和共同促進兩岸關係和平發展的進程，在反思中不斷成長。

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