減招政策惹衆怒　實現高考公平并非簡單加減

“外調高考招生指標”，體現怎樣的教育公平

　　據報道，有關部門安排湖北、江蘇、浙江等省面向中西部省（區）編制招生計劃。其中，2016年安排湖北省地方高校編制4萬名計劃支持中西部；安排江蘇省地方高校編制3.8萬名計劃支持中西部和錄取率較低的人口大省。這一消息引起了江蘇、湖北兩省學生和家長的恐慌。 　　家長和考生的恐慌，主要源於近日在網上流傳的一張各省調出計劃表格。在這張表格上，只有調出的招生指標，沒有更詳細的交代，給考生、家長很大的想 …【详细】

觀點擂台：用制度正義實現真正的教育公平

　　在2016年高考即將來臨之際，一則江蘇、湖北等地外調高考招生指標可能致使本省減招的消息備受社會關注。近日，教育部官員針對此事作出“以不降低各支援省份的高考錄取率、本科錄取率為基本前提”說明，而此前，江蘇、湖北的教育主管部門負責人也就此事作出了“三個不減少”“四個不低於”的表態。 　　那麼，我們該如何看待和解讀此次事件及相關表態？怎樣推進和實現我國真正的教育公平？其途徑有哪些？本期《觀點擂 …【详细】

高考招生跨省調控如何真正實現教育公平

　　5月5日，教育部、國家發改委發布了《關於做好2016年普通高等教育招生計劃編制和管理工作的通知》（下稱《通知》），裡面披露了12個省市共16萬個省外招生計劃，其中湖北、江蘇兩省就占了7.8萬個。 　　針對外界的疑問，5月14日，教育部有關負責人表示，安排支援中西部地區協作計劃，以不降低各支援省份的高考錄取率、本科錄取率為基本前提。從實際執行情況看，各支援省份近年來的高考錄取率、本科錄取率 …【详细】

高考扶貧政策緣何惹衆怒？

　　為平衡教育資源不均，中國官方近日下達通知要求江蘇等12省份劃撥一些錄取名額給中西部省份。不過，這一旨在體現教育公平的決策卻引發了江蘇、湖北兩省家長的抗議示威。在支援中西部歷史上，東部省份民間的這種反響是鮮見的。 　　江蘇、湖北兩省家長義憤填膺，是因他們擔心決策可能會損害自己子女利益。雖然江蘇、湖北均是高校資源豐富省份，但兩省高考人數衆多，使得本地考生想上名校也并非易事。另一方面，考生人數 …【详细】

高招指標調整：以程序正義協調好各方利益

　　距離高考還有二十餘天，一則外調高考招生指標可能致使本省減招的消息，讓江蘇、湖北等省份的學生家長不安。 　　對話化解糾結，交流實現和解。在相關部門紛紛表態下，那些正處於焦慮狀態的家長，不知道會不會如釋重負？廣大家長的緊張與擔心，并不難理解，在他們看來，大學招錄名額的蛋糕一旦切掉一塊，就意味著孩子金榜題名的機會就少一些。他們所傾力守衛的孩子前程，是對讀書改變命運的樸實信仰，也是對教育公平的頑 …【详细】

真正需要支援的不是“高考指標”

　　距離高考不到一個月，一則外調高考招生指標可能致使本省減招的消息，讓江蘇、湖北等省份的學生家長不安。江蘇、湖北教育主管部門已經分別表態“三個不減少”、“四個不低於”，其核心意思很明確，向中西部調劑生源會與保障本地區考生權益相協調。教育部網站亦發文強調，“安排協作計劃，以不降低各支援省份的高考錄取率、本科錄取率為基本前提。” 　　這一次，實施支援中西部地區招生協作計劃的，并非只有江蘇、湖北， …【详细】

促進高考公平要從基礎教育抓起

　　招生指標關乎考生切身利益，涉及“高考公平”這個大問題。“高考公平”看上去簡單明了，但在現實中，卻往往變成一團理不清的亂麻，因為每個人對它的理解不一樣，人們更多地站在自身利益立場上呼喚“高考公平”，利益多元、價值多元，對“高考公平”便有了不同的說辭。這一點，在前幾年“異地高考”的討論中已有呈現，在眼下這場“減招”風波中表現得更為明顯。 　　從國家政策的角度看，長期以來，西部省份的高考錄取率 …【详细】

教育的公平是要去“標簽”

　　近日，一則江蘇湖北兩地要分別外調3.8萬和4萬高考錄取名額支援西部省份的消息，引起了當地學生家長的質疑，也再度讓高考公平這一牽動廣大學子及其家長神經的詞匯成為各界爭論的焦點。 　　在5月17日於科學網就此話題舉行的在綫訪談中，記者關注到，無論是來自西部教育資源相對匱乏地區，還是來自北京、上海等教育資源相對豐富地區，網友都在為自己所在區域的學子“抱屈”。為何高等教育資源的分配如此難以令人滿 …【详细】

用發展思維解決高考公平難題

　　近日，湖北、江蘇兩省的學生家長聚在當地政府門前抗議“減招”，引發輿論關注。抗議原因是，中央教育部門要求這兩個省2016年拿出7.8萬高考錄取生額支援中西部省份。 　　在家長們看來，此舉會降低錄取比例，加大高考難度，自己的孩子可能就因此無緣好學校。雖然官方隨後撇清此舉不會影響兩地高考錄取率和本科錄取率，但從民衆對此事的反應激烈程度不難看出，每個家長和學生都擔心自己“被不公平”。 　　 …【详细】

調控不減招咋不早說

　　近日，教育部公布的《部分地區跨省生源計劃調控方案》在湖北、江蘇高考考生家長間引起軒然大波，兩省分別調出4萬、3.8萬個招生名額，多個城市引發家長到當地教育主管部門前聚集現象。5月13日，兩省教育廳都解釋稱，調出計劃不影響本地的高考錄取率。 　　作為考生家長，突然看到本省高考“減招”的消息，難免會聯想到自家孩子錄取機會減少的後果，萬一因為“減招”而落榜，考生和家長恐怕都不會甘心。 　 …【详细】

從平複高考“減招”質疑的態度說開去

　　5月還是一如既往的炎熱，高考還是原來的“配方”，只是面對即將到來的高考，一份通知打破了以往的平靜，在原本緊張的備考中掀起了一股本不該湧現的烏雲。 　　據財新網的報道，近日，江蘇、湖北的部份高考考生家長，在各自省份的教育廳和一些地市的教育局門前聚集陳情，抗議本省須向中西部省份“輸出”高考招生名額之舉。然而這種抗議卻是建立在不明真相的基礎上，焦急的家長們片面的解讀了政策內容，使得失控的情緒瞬 …【详细】

靠指標分配實現不了教育公平

　　大概是去年的某一天，有朋友在群裡聊天時說她孩子被康奈爾大學錄取。能被世界名校錄取，當然是一件值得開心的事，當然也就免不了要被群裡很多人問其育兒經驗。但是她很謙虛，只是說我的經驗可能對大家不適用。為什麼不適用？原來她女兒是當年她在美國做訪問學者時出生，擁有美國護照，這是其一；其二是她女兒從高中開始就在美國接受教育。 　　在美國接受高中教育和國內受教育有什麼不同？太不同了。朋友以她女兒為例。 …【详细】

正視高考“減招”才是追求教育公平

　　教育公平一直是社會關注的焦點，無論是地域差異還是所屬收入群體差異，一旦與教育相關都會被推到輿論的風口浪尖。 　　近日，網上報道江蘇省2016年高考將對本地考生減招3.8萬人，浙江將減少4萬人，為此江蘇、浙江兩地教育部門聚集了大批當地考生家長，抗議當地高校“減招”，事件發生後當地教育部門緊急召開新聞發布會，對2016年招生計劃進行了解讀，表示并不會降低本地考生的錄取率，總的錄取率甚至還略有 …【详细】

用“競合”視角看“減招”，受惠的何止西部學子

　　讓新聞和輿論齊齊地飛一會兒。多換幾個角度觀察和分析，才有助於盡可能全面地了解事實，作出實事求是的判斷。連日來，江蘇、湖北等地所謂“高考減招助西部教育”的新聞和輿情高熱，從網上到網下，從傳統媒體，到新媒體、自媒體，圍繞這一話題，爭得是不可開交。 　　爭論雖然紛雜，關鍵詞卻多集中於“公平”和“大局”。筆者遺憾地發現，很多人或因當局者迷，不由自主地站隊，結果將兩者對立起來分析。其實，細細分析， …【详细】