有害教育App“頂風作案”　需要合力治理

有害教育類App為何依然活躍

　　教育部去年底發布《關於嚴禁有害App進入中小學校園的通知》以來，大量嚴重違規的App已經下架。“新華視點”記者調查發現，仍有部分App頂風作案，出現涉黃信息，有些不良App換個馬甲以公衆號、小程序的形式鏈接游戲和商業廣告，有的學校暗示家長裝App查分數看考卷，有的還有付費陷阱。 整治之下又現有害教育類App 　　目前，大量嚴重違規的App已經下架，僅蘋果應用商店下架的教育類App超 …【详细】

名為“作業”實為“游戲”　教育APP需要規則“教育”

　　利用抄作業、搞題海、公布成績排名等應試教育手段增加學生課業負擔的APP，付費查看成績、花錢講解試卷的APP等應立即停用。據媒體報道，日前，《安徽省教育廳關於嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》發布，正式啓動對中小學使用APP情況的全面排查，嚴禁有害APP進入中小學校園。 　　不止是安徽，自不久前，教育部辦公廳下發《關於嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》後，多個地方都已要求對教育類APP …【详细】

教育APP，請莫“綁架”家長

　　近日，教育部辦公廳印發《關於嚴禁有害APP進入中小校園的通知》，要求未經學校和教育行政部門審查同意，教師不得隨意向學生推薦使用任何APP。近日，記者走訪海口多個中小學了解到，不少學生家長在老師或學校的要求下，下載了“釘釘”“一起作業”“一米閱讀”“曉黑板”“一起中學”“一起小學學生”“家長通”“智學網”等APP，有的就攜帶高價的學習消費項目。 作業軟件攜帶高價學習消費項目 　　市民 …【详细】

給有害App進校園劃紅綫　整治在綫教育的第一步

　　北京市民王先生的孩子在某小學讀三年級，他的手機裡存有關於數學、語文、英語等科目的App，專門用來監督孩子寫作業和查詢考試成績，另有兩款用來接收學校通知，多數App還需要王先生每天簽到打卡，讓他不勝其煩。 　　隨著智能手機普及，一些學校教師開始利用手機在綫給學生布置作業、改作業、利用App讓家長了解孩子學習情況、學習進度等。在這個過程中，一些有害App開始呈現泛濫趨勢。針對這種狀況，教育部 …【详细】

一些教育類App內容涉黃　在綫教育監管不能“離綫”

　　2019年，對於在綫教育而言，或是大浪淘沙的一年。 　　1月17日，全國“掃黃打非”辦公室官方微博發布消息稱：對央視曝光的問題App及運營者已經開展核查。當前，學習類App專項整治行動正在進行，將會同網信、公安、教育、文化執法等部門進一步加大力度，堅決遏制教育類App傳播色情低俗信息行為，堅決淨化中小學生網絡文化環境。 　　用“頂風作案”來形容教育類App的行為，并不為過。就在不久 …【详细】

對有害APP，堅決說不

　　教育部近日印發《關於嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》，要求各地采取有效措施，堅決防止有害APP進入中小學校園。與此同時，一場有關教育科技產品如何長效規範，在規範的同時又該如何切實保護和調動市場積極力量的討論也由此展開。 　　科技產品本無原罪，之所以近些年來，走入課堂的手機、PAD成為各方繞不過去的“博弈點”，在一定程度上折射出互聯網時代教育的新場景與新技術帶來的新問題，以及技術背後複 …【详细】

有害教育App　誰是第一責任人

　　教育部去年底發布《關於嚴禁有害App進入中小學校園的通知》以來，大量嚴重違規的App已經下架。但新華社記者調查發現，仍有部分App頂風作案，換個馬甲以公衆號、小程序的形式鏈接游戲和商業廣告，有的學校甚至暗示家長裝App查分數看考卷，有的還有付費陷阱。 　　“野火燒不盡，春風吹又生”，這話用來形容有害App在校園肆虐的現狀，仍是最准確的表述。目前大量嚴重違規的App已經下架，一些運營商還專 …【详细】

有害App頂風作案，必須管

　　近日，新華社“新華視點”報道，教育部去年底發布《關於嚴禁有害App進入中小學校園的通知》以來，大量嚴重違規的App已經下架。但記者調查發現，仍有部分App頂風作案，出現涉黃信息，有些不良App換個馬甲以公衆號、小程序的形式鏈接游戲和商業廣告，有的還有付費陷阱。讓人不禁要問，嚴厲整治之下，有害教育類App為何依然活躍？ 　　答案應該很清楚：雖然政策要求十分明確，但由於各種原因，政策實施效果 …【详细】

圍剿有害教育類APP需合力共治

　　教育部去年底發布《關於嚴禁有害App進入中小學校園的通知》以來，大量嚴重違規的App已經下架。“新華視點”記者調查發現，仍有部分App頂風作案，出現涉黃信息，有些不良App換個馬甲以公衆號、小程序的形式鏈接游戲和商業廣告，有的學校暗示家長裝App查分數看考卷，有的還有付費陷阱。 　　應該承認，在互聯網時代，教育類App軟件是有益於學生學習的，只要運用得當，是有助於學生綜合素質提升的。不過 …【详细】

教育部門應當好教輔APP把關人

　　隨著在綫教育的蓬勃發展，各類教育輔導APP紛紛走入中小學校園。然而，部分教輔APP變味的應用體驗引發爭議：程序設計不够人性化，做題被強制升級到*版，一耗就是半小時；教學內容跟進不够快，網絡課堂千篇一律沒特點，習題答案常出錯；摻雜游戲廣告和低俗內容，開設“異地*”等交友圈，推送文章公然涉黃…… 　　變味的教輔APP，不但起不到應有的輔助教學作用，有的還因摻雜游戲、廣告和低俗內容，成了誘導學 …【详细】

防範教育類APP涉黃意識必須提高

　　1月17日，全國“掃黃打非”辦公室官方微博發布消息稱：對央視曝光的問題App及運營者已經開展核查。當前，學習類App專項整治行動正在進行，將會同網信、公安、教育、文化執法等部門進一步加大力度，堅決遏制教育類App傳播色情低俗信息行為，堅決淨化中小學生網絡文化環境。用“頂風作案”來形容教育類App的行為，并不為過。就在不久前，各部門相繼出台整治意見并實施處罰，僅在蘋果應用商店中就有超過15000 …【详细】

教育類App須助教不應毀教

　　移動互聯時代，各種類型的應用軟件充斥著我們的生活，特別是很多家長朋友，對於“查分類App”并不陌生。搜索引擎輸入“查分”兩個字，相對應的App琳琅滿目。通過收費看排名，有些家長不理解，特別是一些學校經常更換此類應用軟件，家長們覺得花錢的同時更花費精力。 　　在移動互聯時代，教育類App有存在的必要，對於老師教學、學生學習、家長輔導等方面，都有著積極的意義。并且，據中國互聯網絡信息中心發布 …【详细】