立法會（中評社 盧哲攝）
中評社香港6月8日電（記者 盧哲）香港特區政府教育局局長蔡若蓮7日在立法會表示，特區政府在推動、便利和鼓勵香港與內地在高等教育合作方面做了大量工作，發揮優勢互補，尤其在科研合作、學生交流、人才培育、合作辦學等範疇上一直保持緊密聯繫。截至二○二二年十一月，香港與內地的高校共有2320個正在進行的學術研究合作項目。至今有六所香港高校在深圳開設產學研基地或研究院，進一步加強與內地院校在科研層面的合作，發揮香港作為國際創新科技中心的功能。
在回答議員關於政府會如何推動香港與內地院校的合作方面的提問時，蔡若蓮表示，首先，在合作辦學方面，香港多所高校受惠國家近年給予的政策支持，陸續在大灣區內地城市展開不同形式的合作辦學。其中，香港浸會大學早於二○○五年與北京師範大學於珠海合辦北京師範大學──香港浸會大學聯合國際學院；香港中文大學於二○一四年與深圳大學合辦香港中文大學（深圳）；香港科技大學（廣州）亦於二○二二年九月開校。另外，香港城市大學東莞校園的第一期建設預期於今年內落成。香港大學亦正籌建深圳校園。教育局積極協助香港高校探索採用更靈活及創新的辦學模式，推動與大灣區內地城市校園的更緊密合作，促進師生流動，發揮兩地校園、學術架構和設施優勢互補，致力培養國家發展所需的優秀人才。
第二，支持香港與內地高校結盟。在國家教育部的支持和相關教育部門的推動下，本港高校與內地及澳門的院校成立了四個聯盟，分別為粵港澳高校聯盟、京港大學聯盟、滬港大學聯盟，以及蘇港澳高校合作聯盟，匯聚超過80所精英院校，通過完備的合作機制，凝聚優質教研資源，深化成員院校在科技創新、人才交流等領域的合作共贏，提升區域合作層次和水準。
此外，教育局分別與多個內地省市簽署教育合作協議，為兩地教育交流提供合作框架，鼓勵兩地高校圍繞人才培育、師資交流、學術研究等方面加強交流合作，以及支持高校結合各自優勢、特色的學科，開展探索合作辦學等。
蔡若蓮表示，展望未來，局方會繼續積極參與及推動香港與內地高等教育協作，透過建立多邊及跨學科的合作關係，發揮香港高等教育界的特點及國際化的優勢，同時為科研發展、知識轉移及產業化，締造有利條件，展現兩地優勢互補。
蔡若蓮還表示，特區政府一直致力推動香港與內地院校的學歷資歷互認，以及深化職業教育的交流合作。特區政府十分重視職業專才教育（職專教育）的發展。職業訓練局（職訓局）作為香港的主要職專教育機構，一直為香港培育多元化的人才，並與內地及非本地職專教育機構積極拓展多方面合作。
首先，為進一步推進與內地的職專教育合作，職訓局二○二三年三月正式啟動深圳市首個運作中心，搭建職專教育交流平台，推動職訓局與內地夥伴合作，包括專題研習、工作實習實訓、課程交流等活動，以協助更多香港年輕人瞭解國家發展，並讓內地學生認識香港職專教育及發展出路，為香港、大灣區以至國家培育更多應用型人才。
再者，在特區政府及深圳市政府的支持下，職訓局亦與深圳職業技術學院（深職院）緊密合作，雙方於二○二○年十二月簽署合作框架協議，推動合作辦學、職業實訓實習及交流，以及研究及開發等範疇上加強合作。又在二○二一年簽署進一步合作協議，在合作辦學及實習實訓方面加強合作。至今已有八個雙方合辦的課程順利通過香港學術及職業資歷評審局（評審局）的評審，獲得香港資歷架構認可。職訓局又積極以不同模式拓展與內地院校的網絡，包括與深職院、中山職業技術學院和廣州華商職業學院成立粵港澳大灣區學生交流聯盟，推動大灣區的職業技能發展。
第三，自教育局與廣東省教育廳在二○一九年簽署《粵港資歷框架合作意向書》以來，教育局、資歷架構秘書處以及評審局持續與廣東省有關當局共同推動粵港資歷框架合作。二○二二年初，評審局應廣東省當局邀請，提供為期兩年諮詢服務，支持廣東終身教育資歷框架的發展，包括協助建立質素保證機制、評審標準和評審程序，試行評審活動，以及制訂建立資歷名冊的指引等。我們支持評審局繼續支持廣東終身教育資歷框架的發展，長遠為粵港兩地資歷架構／框架交流和合作建立基礎。
蔡若蓮強調，未來會繼續通過兩地資歷架構／框架的平台，積極配合併支持相關決策局及部門按不同行業的實際情況，推動兩地就人力資源及資歷方面的良性互動及多元合作，為香港、大灣區以至國家貢獻發展動能。
