推動世界文明在交流互鑒中共同前進
2023-06-04 10:42:43
中評社北京6月4日電／據新華社報導，2日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京出席文化傳承發展座談會並發表重要講話。他強調，在新的起點上繼續推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明，是我們在新時代新的文化使命。要堅定文化自信、擔當使命、奮發有為，共同努力創造屬於我們這個時代的新文化，建設中華民族現代文明。
多國人士認為，中華文明為世界文明發展作出了重要貢獻，也為團結各國共同應對挑戰、促進世界和平與發展、推動構建人類命運共同體提供豐富思想滋養。習近平總書記重要講話將有力促進各國間更密切文化交流，推動世界在文明互鑒中實現共同進步。
秉持文化自信 助力文明發展
習近平總書記強調，中國文化源遠流長，中華文明博大精深。衹有全面深入瞭解中華文明的歷史，才能更有效地推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，更有力地推進中國特色社會主義文化建設，建設中華民族現代文明。
多次到訪中國的俄羅斯人民友誼大學學者奧列格·季莫費耶夫說，自己深切感受到中國人民對傳統文化的重視和發自內心的自信。“中國領導人倡導的構建人類命運共同體理念等得到中華優秀傳統文化的滋養，歷史悠久的中華文明不僅與中國當今的發展進步息息相關，也為世界文明發展貢獻了中國智慧。”
中華圖書特殊貢獻獎獲獎者、以色列出版家皮埃爾·拉維說，文化是連接不同國家和民族的橋梁。人們衹有充分汲取傳統文化中的養分，才能創造更好的未來。
巴基斯坦拉瓦爾品第皮爾乾旱農業大學人類學學院院長阿比德·喬杜裡表示，歷史經驗告訴我們，深厚的文化底蘊有助於一個國家應對多重挑戰，並不斷發展進步。今天的中國能消除絕對貧困，擁有強大發展動力，與中華民族深厚的文化積澱密切相關。
埃及知名漢學家穆赫辛·法爾賈尼認為，中國提出“一帶一路”倡議、全球發展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議和構建人類命運共同體理念等，為建立一個更加公正合理的世界指明道路。“這些倡議和理念，都得益於中國人民傳承和弘揚了寶貴的中華文化傳統。”
墨西哥奇琴伊察瑪雅文明遺址負責人馬爾科·安東尼奧·桑托斯說，習近平主席的重要講話體現了中國對文化發展的重視，同時也肯定了各文明所展現的創造力。各國間開展更密切的文化交流，有助於推動文明發展。美洲文明和中華文明有許多相通之處，期待墨中兩國在文化領域開展更多深入交流。
堅持兼收並蓄 推動交流互鑒
習近平總書記指出，中華文明的突出特性包括連續性、創新性、統一性、包容性與和平性。中華文化對世界文明兼收並蓄的開放胸懷，令海外專家產生共鳴。
韓國青雲大學中國文化藝術研究所所長崔昌源說，文明的互學互鑒需要用兼收並蓄的態度理解、領悟對方的文明成果。崔昌源以韓中兩國文明交流史舉例說，兩國地緣相近，“有朋自遠方來，不亦樂乎”等中國古語廣受韓國民眾認同。韓中兩國長期的文化交流不斷為各自文明創新發展提供養分。
在巴勒斯坦前外交部長亞洲事務助理馬贊·沙米耶看來，文化交流是不同國家民心相通的橋梁和紐帶，“近年來雙方互譯了大量阿中優秀書籍、電影，雙方文化交流往來也日益密切，極大增進了人民間友誼，助推阿中關係向前發展”。
埃及漢學家穆赫辛·法爾賈尼曾將《論語》《詩經》等中國典籍譯為阿拉伯文，並榮獲“中國阿拉伯友好傑出貢獻獎”。他說，埃中文化交流近年來實現飛躍。如今，包括埃及在內的廣大阿拉伯國家學習中文的人數連年增長，不少阿拉伯青年致力於翻譯中國文藝作品，形式豐富的文化交流拉近雙方民眾距離，也幫助阿拉伯人民從中國發展經驗中獲益。
匯聚文明力量 應對全球挑戰
在習近平總書記的重要講話中，多國人士更深入理解了中華文明的突出特性和中國發展繁榮的文化文明力量。這讓他們進一步認同中國的發展道路和合作理念。他們表示，國際社會應秉持包容與和平精神，弘揚全人類共同價值，攜手應對全球挑戰，促進共同發展。
肯尼亞國際問題專家卡文斯·阿德希爾說，儘管不同文明存在差異，但仍擁有一些共同的價值觀，這是人類能共同應對全球挑戰的關鍵所在。
在阿德希爾看來，中國推動物質文明和精神文明協同發展，“是創建平衡、健康、可持續發展的中國社會發展局面的關鍵，中國的經驗值得其他國家借鑒”。
馬贊·沙米耶表示，要瞭解當代的中國，就必須瞭解悠久燦爛的中華文明，這是中國屹立於世界的重要根基。正如中國人常說的“一花獨放不是春”，國際社會應共同倡導尊重世界文明多樣性，弘揚全人類共同價值，重視文明傳承和創新，加強國際人文交流合作，這也是習近平主席提出的全球文明倡議的重要內容。
埃塞俄比亞亞的斯亞貝巴大學教授科斯坦蒂諾斯·貝爾胡特斯法說，習近平主席的重要講話充分彰顯中華文明的和平屬性，中國領導人提出的全球文明倡議必將有益於世界和平與發展。
柬埔寨柬中關係發展學會會長謝莫尼勒認為，中國的文明觀在凝聚共識基礎上兼顧不同文明的特性。“文化交融和人文交流的新局面將為促進世界和平與發展、構建人類命運共同體作出新的重要貢獻。”
