】 【打 印】 
鄭家建答中評:兩岸文化交流要著眼持續性
http://www.CRNTT.com   2022-03-10 00:26:19


鄭家建(圖片由受訪者提供)
  中評社北京3月10日電(記者 海涵)福建省全國人大代表、福建師範大學副校長鄭家建在兩會期間接受中評社記者電話採訪,就兩岸文化教育融合發展分享看法。他指出,兩岸文化教育融合發展最根本的是要堅持中華文化的認同,同時還要著眼於針對性和持續性。

  兩會的政府工作報告向來是被各界關注和熱議的對象。談及今年政府工作報告涉台部分,鄭家建表示,在今年政府工作報告的第二十九頁,李克強總理對對台工作有一段專門表述。其中令人印象深刻的是最後一句話,即“兩岸同胞要和衷共濟,共創民族復興的光榮偉業”。

  “在我看來,這句話不僅僅是一種倡導,也是一種宣示,更是一種來自祖國的呼喚和期盼,”鄭家建說,在聽到這段話時,現場的所有代表都發自內心一致鼓掌。

  長期以來,鄭家建一直關注兩岸教育文化融合發展。在採訪中,鄭家建就此同中評社記者分享了三點想法:一是,兩岸文化教育交流要走遠,最根本的是要堅持中華文化的認同。這個根本若是動搖了,兩岸文化教育交流的意義就失去了。

  二是,兩岸文化教育交流要著眼於針對性。也就是說,在推進兩岸文化教育交流的時候,一定要清楚地知道受眾是誰。如果沒有對受眾的了解,那麼文化教育交流就會失去針對性,其效果也會大打折扣。只有重視對交流對象的分析,並在分析的基礎上提出一系列有針對性、對方能夠接受且樂於接受的交流方式和交流內容,這樣才會有較好的交流效果。

  三是,兩岸文化教育交流要著眼於持續性。兩岸文化教育交流一定會是件長久的事情,因為交流內容源於一些根本性的領域,比如中華文化中的一些基本價值觀。這些根本性的內容要落地、生根發芽、甚至開花結果,不能畢其功於一役,而是需要一個春風化雨的過程,需要持久的堅持。因此,我們要從長遠的角度推進兩岸文化教育交流。

  關於中華文化認同,我們注意到,民進黨當局近年來一直在推動所謂的“去中國化”教育。對此,鄭家建說,當前,民進黨當局對於中華文化認同進行了一些政治上的操弄。但是,這種操弄只能蒙蔽一時。朱熹曾講過一句話,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。中華文化就是台灣同胞認同的活水,只有吸取這個活水,才能讓兩岸的文化認同更加清澈、更加源遠流長。

掃描二維碼訪問中評網移動版 】 【打 印掃描二維碼訪問中評社微信  

 相關新聞: