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西藏要求每年10到12學時進行民族團結教育

http://www.chinareviewnews.com   2012-04-30 10:25:43  


  中評社北京4月30日電/近日,記者從西藏自治區教育廳獲悉,在開展民族團結教育工作中,全區教育系統始終牢牢把握“共同團結奮鬥、共同繁榮發展”的主題,大力弘揚社會主義核心價值體系,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,唱響民族大團結大繁榮的主旋律。

  據西藏日報報道,切實加強組織領導,做到措施到位、責任到位、落實到位。區教育廳立足於西藏發展穩定實際,著眼於實現經濟社會跨越式發展和長治久安的歷史任務,成立了教育系統民族團結宣傳教育活動領導小組,協調指導全區教育系統民族團結教育工作。根據國家和自治區的相關通知要求,制訂下發了《自治區教工委、教育廳深入開展民族團結教育活動實施方案》,對全區教育系統民族團結教育工作提出具體要求。

  大力推進民族團結教育進教材、進課堂、進學生頭腦工作。把民族團結教育納入大學生思想政治教育和中小學思想品德課程體系和課程教學,並從課程時間安排予以保證。如小學和初中階段每學年要保證10到12個學時,高等學校在“形勢與政策”課中要集中安排不少於3學時的民族團結教育專題。注重改進教學方式方法,將課堂教學、專題教育和實踐活動有效結合起來,使教學活動形式符合學生的年齡特征,貼近生活、貼近實際、貼近學生情感。

  切實加強民族團結教育工作隊伍建設。在機關黨員幹部中認真學習黨的民族理論和民族政策,在深入開展民族團結教育活動中發揮表率作用。注重發揮主導作用,把從事民族團結教育課教師的培訓列入師資培訓計劃和在職教師繼續教育的培訓系列。採取崗前培訓、教學研究、集體備課、集體教研、學術研究、調查研究等方式,引導學校的校長、政教主任、團隊工作者和思想品德教師及相關學科教師,將民族團結教育自覺地滲透到學校教育教學活動的各個環節,更好地發揮教師在民族團結教育中的主導作用。

  充分運用多種形式、途徑和方法開展民族團結教育。組織教育系統民族團結教育宣講團,深入各級各類學校,著重進行維護祖國統一和熱愛偉大祖國的宣傳教育、黨的民族理論政策與民族區域自治制度的宣傳教育、各民族團結友愛和維護社會穩定的宣傳教育。開展生動活潑的民族團結體驗活動,如定期舉辦民族團結教育報告會,各民族學生之間結對幫學、互訪,聘請為民族團結進步事業作出突出貢獻的先進模範人物,擔任民族團結教育工作顧問和校外輔導員等,不斷鞏固民族團結教育的成果。

  據了解,通過扎實有效的工作,我區教育系統各族師生員工共同團結奮鬥的思想基礎日益深厚牢固,呈現出各族師生員工和睦相處、和衷共濟、和諧發展的良好局面。

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