中評社北京1月12日電／網評：“等老公”荒謬與公共安全教育的缺失
來源：中國網 作者：謝偉鋒 中國網時事評論員
和所有人一樣，在看完那名奇葩女子羅某為“等老公”而死死扒住高鐵車門的視頻之後，我的內心是“氣炸”的。
這種憤懣的情緒在於，這名穿著還算體面的女子羅某，怎麼可以如此心安理得地藐視車上所有人的權利？而在乘警和列車員用強制性手段進行處理時，羅某又怎做到舉重若輕地在女兒眼前當場撒潑？如果說“再等十秒鐘”已然成為一種近乎於荒謬的偏執，那接下來等待她的，應該是吃不了兜著走的法律嚴懲。
別說羅某的荒謬行為是夫妻情深所至。這種邏輯的缺陷在於，公共安全的應有之義，怎麼能輕易地被讓渡給兩個人在站台上的望穿秋水？尤其是在得知羅某還是合肥市某小學的教導處原副主任時，這種認知，恐怕就更需要予以重點指出。
很多人對教導處的職責比較模糊，都認為這是學校裡專門管老師的部門。但事實上，教導處在校園覆蓋面積遠不止是管人，更多地則是對學生的具體事務。其中，比較重要的項目，就是對學生安全教育的普及。包括很多學校“開學第一課”的安全演練，都是在教導處的指導職責範圍之內。而校園公共安全教育中，很重要的一項內容，就是要對學生傳授增強自覺遵守交通法規的意識，尤其是防範在出行過程中存在的隱患。科普下，公共安全教育早就是很多國家公民從小就要上的必修課，這和經濟發達與否無關。再特別指出下，羅某所乘坐的高鐵列車，也在公共安全教育範圍之內。
即便羅某不處在教導處這個關鍵崗位，就算她是一個普通老師，都必須是對年年都要進行的公共安全教育心裡門清。公共安全教育從小抓起，而你就是賦予這職責的“守門人”。但現在荒謬的是，原本是要給學生予以公共安全知識傳輸的羅老師，卻把自身角色推向了對立面，成為公共安全負面典型案例的主角羅某。這種角色的錯位，帶來公眾的錯愕。
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