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“三點半”難題能否破——聚焦多地課後托管
http://www.CRNTT.com   2018-09-06 17:18:14


  中評社北京9月6日電/孩子放學早,家長下班晚,放學後去哪兒的“三點半”難題困擾著不少教師和家長。全國多地近期密集出台課後托管舉措,各方反應如何?新學期伊始,記者走訪了多地學校。

  學校漸成課後托管“主力” 內容豐富注重提高素質

  9月3日下午放學後,濟南市槐蔭區營市東街小學的“課後托管班”熱鬧了起來。校長董慶峰告訴記者,新學年課後托管的內容很豐富,包括京劇、舞蹈、管弦樂、體育等。

  家長黃聞玲說,自己下午六點才能下班,學校提供的免費托管服務不僅解決了接送難題,內容也從簡單看護轉向幫助孩子提高素質。

  中小學生尤其是小學生放學後的“三點半”難題近年來廣受社會關注。教育部出台的相關指導意見指出,廣大中小學校要積極作為,主動承擔起學生課後服務責任。2018年秋季開學前,多地教育部門推出了課後托管措施。從9月起,杭州市的小學全面實行免費晚托班。南寧市從9月1日起實施相關政策,鼓勵有條件的中小學校向學生提供課後托管。

  根據教育部的要求,課後服務要優先保障留守兒童、進城務工人員隨遷子女等服務群體。在成都市成華區,教育部門表示,2017年為全區895名低保、單親、進城務工人員家庭的小學生提供免費托管服務,低償服務學生9192人,受到家長好評。

  該區的華林小學,學生中外來務工者隨遷子女約占三分之一。5年級學生羅慧琳在課後托管課程中學了拉丁舞,還在比賽中獲了獎。羅慧琳的母親說,女兒從小喜歡跳舞,在社會上報班學一次要30至50元,而這裡一次只收費10元。

  財政助“托底” 多模式破解難題 


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