中評社北京12月8日電／據光明日報報道，黨的二十大報告指出，“以中國式現代化全面推進中華民族偉大複興”，強調“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撑”。中國式現代化賦予中國式教育現代化以新的內涵特征、歷史使命與發展路徑。中國式教育現代化是全面實現社會主義現代化的基石。實現中國式教育現代化必須著力推進教育高質量發展，建設和重構高質量教育體系。
面向新征程，北京師範大學師生將深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記給“優師計劃”師範生回信精神，傳承百廿師範育人優秀傳統，牢記新時代教師教育職責使命，助力全面提升國民綜合素質、積極推進教育優質均衡轉變、奮力促進科技教育深度融合，以教育高質量發展推動中國式教育現代化，為建設教育強國、科技強國、人才強國貢獻智慧和力量。
中國式教育現代化是國民素養全面提升的現代化。建立高質量教育體系是提高國民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑。北京師範大學立足現實基礎和學科優勢，穩步推進“全民教育”工程，基於科學研究實施提升國民素養的各項舉措。一是加強國民素養組成要素與養成規律研究。構建新時代大中小學生發展核心素養體系，明晰新時代國民素養組成要素。二是完善輻射各層次教育的課程體系。牽頭開展大中小學教材課標研制，開發覆蓋各年齡層的國民通識教育學習資源。三是構建服務全生命周期的終身教育體系。針對兒童青少年群體，加強學校－家庭－社會協同育人模式形成等研究。針對中青年教師群體，依托“國培計劃”推動教師培訓綜合改革。四是推動中華優秀傳統文化貫穿國民教育始終。進一步鞏固和增強國際漢語腦科學研究中心的地位與優勢，做好大中小學中華文化教材建設。五是優化少數民族教育和特殊教育體系。 |
