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| 主辦方28日在香港文化博物館舉行簡介會。(中評社記者攝) |
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| 主辦方28日在香港文化博物館舉行簡介會。(中評社記者攝) |
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| 饒宗頤教授是享譽中外的國學大師。(中評社記者攝) |
中評社香港5月29日電／由康樂及文化事務署與香港大學聯合主辦，香港文化博物館與香港大學饒宗頤學術館聯合策劃的“饒宗頤的故事”展覽，將於2019年11月27日至2020年2月17日在香港文化博物館舉行。主辦方28日在香港文化博物館舉行簡介會。
饒宗頤的女兒、饒學聯匯創會會長饒清芬表示，希望學生通過展覽及參賽過程，將父親“求真、求正、求是”的治學精神與對中國傳統文化的興趣傳承下去。
為配合是次展覽，加深年青人對饒宗頤教授的認識，香港大學饒宗頤學術館、香港浸會大學饒宗頤國學院及饒學聯匯舉辦全港中學生“饒宗頤的故事”展覽專題報告比賽，是次活動獲饒宗頤學術館之友及饒學研究基金贊助，並由康樂及文化事務署、香港潮屬社團總會、香港教育城、香港文化博物館及香港佛教聯合會支持。
比賽以“饒宗頤的故事”為主題，由5月28日開始，至明年7月5日截止收件，參賽以學校為單位，每個學校可選出一組初中組（中一至中三學生）及一組高中組（中四至中六學生），每組由2至3名同學組成，並提交一份展覽專題報告，以文字或短片形式呈現對饒宗頤人生故事的理解與感悟。
比賽設冠、亞、季軍，獎金分別為6萬港元、4.5萬港元及3萬港元。另有優異獎20組，可獲獎學金3000港元。
為幫助學生了解饒宗頤其人，28日簡介會有多位講者從其對西方漢學界的貢獻、古琴學研究、敦煌學研究等多方面介紹饒宗頤的人生歷程及學術研究。
饒清芬表示，關於饒宗頤的展覽已做過多次，這次作為其去世一年的紀念展，期望以較為特殊的形式展現，因此便想到以“饒宗頤的故事”作為主題，真正做到如饒宗頤所想的“擴張自己的精神輻射”。
香港電台《傑出華人系列：饒宗頤》編導及監制鄭惠芳曾於2000年至2003年期間訪問饒宗頤。鄭惠芳表示，“生在現代的古代人”是饒宗頤留給她的第一印象。中學時期家道中落，饒宗頤便輟學，在家自學，“他沉溺於一個自給自足的古籍世界”。
談及香港文化，“沙漠”這一標簽如影隨形很多年。饒宗頤卻不認同，“綠洲是自己創造出來的”，他說自己就是其中一個綠洲。在那輯人物專題節目中，鄭惠芳以兩句話概述饒宗頤對香港文化的貢獻：“在香港打開面對世界的窗口，踏上融合中西文化的道路”。
幾年接觸里，鄭惠芳發覺在幽默健談的饒宗頤身上同時兼具一種“學者的孤獨感”，他又享受這種孤獨，這種孤獨令他撇除俗世雜音專注書本，從而養成一種自我獨立的精神，以實證科學理念研究文化。在饒宗頤眼中，做人或做學問，孤獨和獨立均缺一不可。
這種“求真、求正、求是”的治學精神正是饒宗頤的女兒、饒學聯匯創會會長饒清芬希望傳遞給參賽學生的。她對中新社記者表示，學生可通過展覽了解父親對中國傳統文化的興趣及尊重。
活動目標如下：
鼓勵年青人認識饒宗頤教授在學術、藝術、教育和中西文化交流方面的貢獻；
推動年青人了解、接觸和欣賞中國傳統文化；
鼓勵年青人發揮創意思維。
饒宗頤教授是享譽中外的國學大師，曾任教於香港大學、香港中文大學、美國耶魯大學、新加坡大學、法國高等研究院等，是國際知名學者，亦曾於海內外各地的國家級博物館或藝術館舉行個展。饒教授的學藝成就與香港文化發展與交流息息相關，是次活動希望年青人透過認識饒教授的人生故事，了解香港如何成就一位國學大師，也鼓勵大家從他的藝術創作中學會欣賞中國傳統文化。
比賽主題
參賽學校須參觀在香港文化博物館舉行的“饒宗頤的故事”展覽，亦可參與相關的講座和活動，以蒐集和認識饒教授的故事。參賽學校也可透過相關的學術、藝術機構之網站或出版刊物蒐集有關資料。
比賽規則
參賽以學校為單位，可於初中組（全港中一至中三學生）及高中組（全港中四至中六學生）各提交一份展覽專題報告。
每組由二至三名學生組成，報告可以中文或英文提交。
參賽學校須填妥遞交作品表格報名，並於截止日期前以郵寄或網上遞交作品。
主辦機構有權以觸犯比賽規則或其他理由，取消任何人士的參賽資格。
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