中評社北京7月23日電／7月12日清晨，孩子們被父母接二連三地送到幼兒園門口。特別的是，不少孩子手中提著垃圾，大到紙箱子，小到喝空的酸奶盒，一些人拎著大個兒的垃圾還稍顯吃力。
這個少見的情景是北京啓明國風雙語幼兒園的日常。孩子們聽過老師講解垃圾分類的意義，知道如何區分厨餘垃圾、有害垃圾等，幼兒園有比小區更專業的垃圾投放回收渠道。
中國青年報·中國青年網記者在幼兒園裡隨機問了幾位小朋友，有的孩子很清晰地說“為了環保”“垃圾回收對世界有好處”，有的孩子說這是老師、家長要求的，也有的孩子說可以得到獎勵。大部分孩子覺得這是一件“我可以做、應當做、而且很光榮的事”。
5歲的小男孩仲原霆左右手都拖著垃圾袋，他很自豪地大聲說：“我有環保意識”“帶垃圾一點都不麻煩，爸爸媽媽都讓我帶多點兒，老師也會送給我們小禮物，如果垃圾變成玩具我很高興。”他知道，環保會帶來幹淨，讓垃圾不污染世界。
仲原霆的媽媽從小就教育他垃圾要分類，平時在家也是如此。這位母親說，孩子對垃圾分類很有興趣也很積極，在外面喝光的飲料瓶也要帶回家，隨後帶到幼兒園去回收，“之前把舊玩具送去回收了，再拿到新的玩具後，孩子知道是舊玩具再加工變成的，懂得了一些回收的價值”。
俞秋言的姥姥稱，孩子在懂得垃圾分類後明顯有了改變，在路上，孩子會區分每一種垃圾桶的作用，“遇到發廣告傳單的都主動去收集，告訴家長這可以回收”。
有一位家長和孩子帶到幼兒園的塑料瓶足有五六十個，數量明顯超過其他小朋友。這位家長稱，自從孩子開始垃圾分類後，同事們主動幫忙把家裡的飲料瓶帶到單位，再由自己帶回家給孩子。過程雖然麻煩，但大家都不約而同地支持和鼓勵孩子做這件事。
入園結束後，孩子們開始正式上課。 |
