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掃描二維碼訪問中評網移動版 全國政協委員熱議學校體育、全民健身話題 掃描二維碼訪問中評社微信
http://www.CRNTT.com   2015-03-06 16:00:26


中國把足球騰飛的希望寄托在孩子身上,鼓勵更多的孩子學習足球。圖為廣東恒大足校的孩子們在觀看場內訓練。
  中評社北京3月6日電/全國政協十二屆三次會議4日進入小組會議階段。在體育界別委員參加的小組會議中,學校體育和全民健身的話題受到熱議。委員們討論熱烈、各抒己見,積極交換意見,為推進學校體育和全民健身工作的持續發展建言獻策。

  全國政協委員、前男籃國手姚明在小組會議上介紹了自己提出的關於“推廣專項體育課”的提案,並根據“上海市高中體育專項化教學改革試點”的經驗分析了專項體育課的特點,探討了學校體育開展過程中所面臨的瓶頸問題。

  姚明在介紹中說:“我們現在說要發展體育產業,但體育產業最重要的元素是人,而中國最大的人才庫肯定是在各級的學校中。我們只有把學校體育的基礎打好了,在可見的五到十年之後,我們才可以看到體育產業的快速發展,看到‘經常參加體育鍛煉的人數達到5億’的目標的實現。”全國政協委員、中國體育用品業聯合會副主席馬繼龍隨即分析說:“青少年應該會占到(5億人中的)一半。”

  在姚明發言結束後,全國政協委員、全國政協教科文衛體委員會副主任、原北京市副市長劉敬民呼應說:“現在我們講青少年體育回歸教育,但是怎麼回歸教育?回歸教育之後體育變成什麼?教育又怎麼去落實體育?剛才姚明講的就是這個問題,教育去發展體育一定要在體育課上展示出來。”

  劉敬民表示,現在的體育課像其他文化課一樣,受到驅動機制的影響,具有“應試”傾向。姚明的提案表面上是改變體育課的形式,實際上是改變體育課的驅動機制,讓興趣成為驅動學生參加體育課的動力。這種驅動機制不發生改變的話,體育回歸教育就還是一句空話,難以得到落實。 


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