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| 資料圖：學生在進行足球訓練。 |
中評社北京5月27日電／校園足球如今成為全社會關注的熱點。然而要讓孩子愛上足球，校園裡的足球課到底該怎麼上？上周末在石家莊外國語學校，五節精心設計的足球教學樣板課程，與來自全國14個城市的體育教育工作者分享。玩練結合，從培養興趣開始，達到提高學生身體素質的目的，石家莊足球教學的理念和課程設置得到了同行們的認可。
躲炸彈防鴨子 玩得不亦樂乎
下午兩點半，石家莊外國語學校李樹生老師帶領幼兒園大班的孩子拉開了展示課的序幕。盡管太陽還有一些曬，但是足球課上的游戲吸引了所有孩子的注意，障礙游戲“小心炸彈”、集體混搶“瘋狂鏟車”，讓小不點們玩瘋了，除了完成簡單的控球動作外，通過足球來提高幼兒身體平衡能力、靈活性。
小學組的課增加了更多的技術含量。帶學生們上課的是曾兩次入選國家隊的原河北女足隊員趙鴻雁，退役後的她考取了碩士學位，在教學一綫工作已有5年。小時候的學球經歷，以及豐富的專業知識，讓她的教學有的放矢：“我小時候練球的時候，開始就是大隊員給個球，老師講過怎麼踢之後，就自己一個人對著墻踢啊踢，還記得腳背都踢疼了，現在做老師帶孩子，會給孩子多一些游戲和講解。激發他們對足球的興趣，我還在課上特別加入了軟梯的環節，因為借助軟梯不僅可以幫助孩子們理解和學習動作的難點，更能提高孩子的靈敏性、協調性和節奏性，提高他們的身體素質。”
軟梯的使用同樣出現在了7年級的足球教學中。這套足球教學課程，從幼兒園到高中，成為一個整體的系統工程，低年級抓興趣，中等年級練技術，高年級注重所學技術的系統應用，獨立成課，但又層層遞進。 |
