中評社香港12月4日電/為促進學生全面認識《憲法》及《基本法》，建立國家觀念及培養國民身份認同，由思考香港基金會主辦的The China Current教育頻道與特區政府教育局合作，於全港中小學舉辦“國家憲法日”校本教育活動，反應熱烈。
首先是The China Current 教育頻道與教育局合辦的“《基本法》學生校園大使培訓計劃 —— ‘憲法日認識國家 問答設計大行動’”，參加大使需要觀看The China Current教育頻道的短片，並根據短片內容，自擬三至五道多項選擇題，加強認識和了解《憲法》及《基本法》，並掌握國家的最新發展。活動日期為 2021 年 11 月 19 日至 12 月 3 日，共設 6 個“學生最佳表現獎”（3 個小學組，3 個中學組），每位得獎者將獲書券作為獎勵。
另外，教育局舉辦的“2021‘國家憲法日’網上問答比賽”，採用The China Current教育頻道製作的《中華人民共和國憲法小知識》小學版及中學版影片為“參考網頁”。比賽邀請全港中小學生參加，學生們須在The China Current教育頻道觀看片段後並回答題目，提升對《憲法》、《基本法》和國家安全的認識。比賽日期由2021 年 11 月 29 日至 12 月 6 日。各組學生參與率最高的首三十所學校，將獲得「最積極參與學校獎」。
The China Current以生動的短片，向香港和海外觀眾介紹國家在不同領域的發展以及取得的成績，短片在網站及各大社交平台累計瀏覽量已突破1.9億人次。 今年 9月The China Current更為教師及學生度身訂造教育頻道，提供大量優質影片、文稿供教學用途。
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