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台生答中評:“26條措施”補齊我的小缺憾
http://www.CRNTT.com   2019-11-20 00:27:17


來自台灣新竹的台籍學生王若琪。(照片由受訪者提供)
  中評社香港11月20日電(記者 沈而忱)“‘26條措施’讓我們在大陸生活更加便利,生活環境變得更好。”在鄭州大學考古專業念大二的台籍學生王若琪認為,對於有意赴陸讀書、就業的台灣青年來說,“26條措施”有非常強大的吸引力。

  王若琪來自台灣新竹,因為考古專業在大陸的教學資源豐富,以及重視程度較高,於是決定赴陸念書。2018年,王若琪入讀鄭州大學,成為一名歷史學院考古專業的學生。談及在大陸的生活,她坦言有小小的不方便,特別是不能使用某些共享單車、網購平台,偶爾也會遇到乘公交車無法掃碼付款的情況。本月初出台的《關於進一步促進兩岸經濟文化交流合作的若干措施》(“26條措施”),則將王若琪的“小缺憾”補齊。

  《措施》第16條指出,台灣同胞可同等使用交通運輸新業態企業提供的交通出行等產品。這使得台灣同胞可同等享用共享單車、共享汽車等便捷服務,為他們在大陸的出行和生活提供了便利。另外,第23條和24條圍繞想赴陸上學和已經在大陸上學的台生需求,進一步擴大了招收台灣學生的院校範圍,並支持台灣學生持台灣居民居住證同等申請享受各類資助政策和公派留學資格。

  對此,王若琪表示,她去年想申請西北大學的考古專業,但當時西北大學沒有開放招收台生,讓她感到可惜。如今“26條政策”的出台,能讓其他台灣學生有更多的機會申請大陸院校,也讓家庭有困難的台生可以申請資助和獎學金,對他們很有幫助,王若琪直言“這是個很好的政策”。

  王若琪認為,大陸的平台很好、市場很大,優惠台胞的政策不斷出台,令台胞在大陸的生活變得愈發便利,這將會對台灣青年造成很強的吸引力,吸引越來越多的台灣人赴陸讀書和就業。“特別是原本就有意向赴陸的人,惠台政策真的有很大的積極影響,會更加堅定他們的決心。”王若琪說道。

  在鄭州讀書一年多的王若琪,向記者分享了她的感受與收穫。她感嘆大陸的學習氣氛濃厚,老師富有教學熱情,學生聽講也十分認真,師生雙方共同營造了一個散播知識和吸收知識的良好氛圍。她表示在鄭州大學讀書,符合來大陸念書前的期待,因為這裡的學習不僅是接觸課本,更可以深入田野,親身到殷墟、河南博物院等地探訪,她認為這樣的學以致用是個很棒的體驗。談及未來,王若琪說,留在大陸工作也是她規劃中的一個選項。

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