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掃描二維碼訪問中評網移動版 職校招生不能靠“廣種薄收” 掃描二維碼訪問中評社微信
http://www.CRNTT.com   2016-08-31 13:12:31


  中評社北京8月31日電/據媒體報道,近日,部分學生拿著錄取通知書去廣西工商學校報到時卻被告知,因為學校的床位滿了,所以不再接受學生。有學生稱,學校曾要求其繳納“定位費”,否則可能無法入學。事件曝光後,校方回應將征調一部分辦公場地改作宿舍。對此,廣西壯族自治區教育廳表示,該事件正在處理中,近日將給出解決方案。

  拿到錄取通知書,卻無法註冊入學,這種聽起來荒謬的事竟然發生在一所公辦全日制中職學校。事情的來龍去脈倒也不複雜,廣西工商學校雖然只有900個床位,但卻發出了2000份錄取通知書,最後來報到的有1000多人。床位不夠,須繳納“定位費”來卡位,先繳先得。

  該校招生人數已明顯超出自身辦學條件的承載能力,有違相關管理規定,而且對部分無法註冊入學學生而言,作出了予以錄取入學的承諾卻單方面毀約,構成了第二層的違規。

  對於廣西工商學校錄取通知書的超發風波,必須叫停並勒令整改,但對該事件的討論和反思則不能止步於此。媒體調查發現,超發錄取通知書並不是該校一家偶然為之,而是普遍存在於中等職業學校中。正如當地教育部門所稱,中等職業學校超發錄取通知書已成為一種常態。超發,有可能面臨違約,但不超發,又可能招不到足夠的學生。而且學生與職校“雙向選擇”的機制又增加了一部分不確定性,因此“廣種薄收、先發出去再說”就成了不少職校的選擇。

  職校超發通知書,看似多少有著自己的不得已,但這種不得已也正是職校教育發展的尷尬與窘迫的體現。生源危機只是職業教育發展危機的冰山一角。近年來,雖然國家對職業教育的發展不斷給予扶持,但在不少地方,相關配套政策的落實情況並不理想。而且幾輪調整過後,職業教育的專業化設置、教學水平仍未達到理想狀態。多個原因制約著職教發展,不創新、突破不行。

  超發錄取通知書風波揭開了職業教育招生亂象的蓋頭,但也為職業教育加快改革、明確自身定位和發展方向提供了契機。職業教育,不僅事關個體成長,而且關乎國家和民族發展大計,相關部門的改革意識得緊迫起來,盡快找到改革的突破口。

  《光明日報》

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