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| 佔領尖沙咀現場。（中評社 廖梓達攝） |
中評社香港10月2日電／最近“佔領中環”的鬧劇，已經帶明顯的香港版的“顔色革命”的元素。9月28日下午近萬人五分鐘“佔領中環”，說明了幕後人有周密的部署，有現代化的指揮系統，手機互聯網和小股多隊的戰術互相配合，偵查到了警隊的部署和警員人數實力，進行了反包圍的戰略，這說明了國際的勢力，以國家級的技術，部署和指揮了“佔領中環”。
大公網報道，反對派現在已經提出了梁振英下台、人大常委會收回政改決定兩個無理的要求，否則不會撤退。這說明了反對派要把香港帶引進到了長期的動亂的深淵裡，企圖讓七百萬人付出沉重的代價。
美國勢力發動的這場動亂的目標有三個：一、告訴台灣的馬英九，不要接受“一國兩制”和平統一的方案，香港已經創造出一種香港式的反對“一國兩制”的革命。二、“佔領中環”，要製造一種模式，公開抗拒中央政府的政治管理權，要形成了香港自決的機制，使香港變成一個獨立的政治實體。三、要為大陸的“顔色革命”製造示範單位，香港的顔色革命成功，將來可以衝擊和影響大陸，香港將成為推動內地各省市自治或者進行自決的重要宣傳基地。
美國的情報系統，在香港的某幾所大學，進行了長期的經營，通過了教師隊伍控制學生會組織和學聯，然後輻射到中學去，組建了“學民思潮”，回歸以後，在陳方安生的安排下，香港的中學進行了教育改革，提倡批判性思維邏輯的教育，推行通識教育，並且逐步取消了中國歷史作為必修課，模糊青少年的國家民族意識，強化灌輸了西方意識形態，並且進行反中國的教育。
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