盤算之一，正值民進黨“總統”黨內初選蔡賴之爭趨於白熱化期間，陸委會刻意營造大陸對台統戰攻勢凌厲的假象，有利於蔡英文凸顯其任內採取對抗大陸策略的必要性，以及應由蔡連任來確保台灣主體性不受干擾。
盤算之二，“救國團”已被黨產會打成國民黨附隨組織，該團的運作與財務都要受到監管，儘管“救國團”提出司法救濟，但黨產會打壓卻未停止，陸委會將“救國團”推動兩岸文教交流，抹紅為涉及協助大陸搞統戰也是如此。
盤算之三，陸委會出手壓制大陸邀請台灣高中生赴陸相關活動，無非是在將台灣學生赴大陸的熱潮予以降溫，以使台灣學生西進求學乃至就業、發展等都能控制在一個範圍內，免得蔡政府失去面子後又失去里子。
其實，開放大陸學生來台求學以來，倒是陸委會從未放棄對大陸學生做工作，蔡政府上台後更是強化。像陸委會委託兩岸相關基金會或團體，利用寒暑假期間在大專院校辦理大陸學生座談，就提供不少充滿政治意涵的課程。
也因此，陸委會批評“救國團”配合大陸統戰工作，“招攬”台灣高中生赴陸參訪、旅遊之前，實應好好自我審視相關作為，是否已逾越兩岸文教交流的分際，對兩岸正向、常態、穩定的交流，更沒有任何助益。
從兩岸民間互動頻仍的發展來看，多層次、多方向、多途徑的兩岸交流已無法逆轉。這些交流，不僅有助於現今人民增加了解、化解歧異及建立共識，同時也能為下一代構築共同的認識、記憶及夢想，確保兩岸持續和平發展。
就這點而言，台灣學生也好，大陸學生也罷，個個可思考、有判斷及能作為，對兩岸交流的趨勢自有定見，不會輕易受人擺布與左右。民進黨玩弄的任何伎倆，在兩岸交流的大局上，不過是些許浪花，起不了什麼作用。 |
