|
| 培正中學校園（中評社 張心怡攝） |
中評社澳門10月31日電（記者 張心怡）今年九月，在慶祝2019年教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰大會上，澳門培正中學以《新時代下萬眾創新理念落戶基礎教育——澳門培正中學STEM融入正規課程之實踐與推廣》榮獲國家級教學成果一等獎。昨日，記者參觀了這所以培育科創人才為特色的學校。
“STEM是指Science（科學）、Technology（科技）、Engineering（工程）、Mathematics（數學）四個元素。”培正中學校長高錦輝對記者表示，學校於2012年啟動教育改革，以STEM為教學理念，並透過理論、動手實踐、創新及邏輯思維的訓練來培育創新科技人材。
從樂高教育STEM實驗室，到Fab Lab創客實驗室，培正中學致力激發青少年對科學、創新的熱情和興趣。學生從小學開始就可以學習樂高模組結合傳統的DT（Design Technology）課程，中學便能加入FTC（First Tech Challenge）、FRC（First Robotic Competition）、水底機械人等課程。據高錦輝校長介紹，相關設計與科學的課程小學每星期有五節，初二至高中則是一星期六節，都由學生自願加入學習。
在第31屆全國青少年科技創新大賽中，培正中學獲得“十佳科技教育創新學校”稱號，亦是澳門首間獲得此殊榮的學校。“我們先發掘學生的興趣，再激發學生的潛能，讓他們從興趣發展為技能，幫助學生找到未來的職業方向，以回饋和貢獻社會。”高錦輝談到，學校及老師們一直以來都努力將教育理念和知識實踐到每一位學生身上。
據悉，STEM教育理念的推廣與實踐，讓不少培正中學的學生在澳門及國際比賽上大放異彩。在“全國青少年科技創新大賽”、“世界職業技能競賽”、“英特爾國際科學與工程大獎賽”（Intel ISEF）、“MATE國際水底機械人挑戰賽”等各項賽事中都取得了傲人成績。 |
