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掃描二維碼訪問中評網移動版 陳雲英語中評:習近平講話充滿關懷與情感 掃描二維碼訪問中評社微信
http://www.CRNTT.com   2015-03-11 00:50:45


全國人大台灣地區代表、全國特殊教育學會副理事長陳雲英(中評社 黃博寧攝)
  中評社北京3月11日電(記者 林艷 黃博寧)中國國家主席習近平於3月4日看望了參加全國政協十二屆三次會議的民革、台盟、台聯委員,並在聯組會中發表了重要對台講話。全國人大代表台灣省代表團代表、全國特殊教育學會副理事長陳雲英認為,習近平的講話充滿了對台灣民眾的關懷與情感,讓台灣民眾覺得習有將台灣同胞納入中華民族偉大復興的心態,深得民心。

  陳雲英認為,習主席談到堅定不移要為台灣同胞謀福祉,充滿了對台灣民眾的關懷與情感,而島內的媒體和島內的聲音正面反應多,此外,習還表示解決台灣和平統一,看的是大陸改革開放工作好不好,這些表達深得民心,讓人感動。她認為,習主席是一個懂得民眾心中所想的英明領導,相信在他領導下大家能過上更好的生活。

  從事特殊教育的陳雲英表示,目前特殊教育存在高素質教師的缺口,且技術研究與國際仍存在差距,但主要障礙還是社會對該行業認知不足,認為培養殘疾孩子沒有用。她還具體指出,有些家長會抗議,不讓學校招收心理或肢體殘疾的孩子,出於保護子女的考慮而抗拒其他孩子享受同等教育的權利。

  陳雲英指出,上述家長的教育知識落後,而且此等不民主的心態反而會培養出不健康的孩子,因為完全排斥別人的個體最後只能走向抑鬱症,而抑鬱症比殘疾和孤獨症更難治理,還是一種明確的疾病。據此,她指出,不只要在業界普及特殊教育知識以及心理知識,也要向家長普及相關知識。

  陳雲英進一步指出,家長獲得普及之後就懂得如何教育子女,防止孩子出現不健康的情況,同時不抗拒其他孩子享受國家提供的高質量教育,這與強國夢的實現有很大關係,因為特殊教育中有很多攻難攻堅的理論,而每個孩子都有發生心理危機的機會,相關輔導和解決方式都能在特殊教育知識中找到。
 


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