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| 中原大學校景之一。(中評社 黃文杰攝) |
比較12年前與12年後，兩岸學術交流的差異性，張光正最欣慰莫過於，大陸學生可以來台灣讀書，不論是交換生或交流生，不論是研究生或是一般大學生，可以第一手觀察台灣的民主生活，“畢竟12年前，只有台灣學生去大陸參訪交流”，對岸學生根本不能來台灣，“這哪裡是雙方交流？”
中原大學很早就倡導全人教育，正好與大陸這幾年倡導的素質教育，有異曲同工之妙，兩岸交流下，“全人素質教育”成為共同話題。
張光正說，推動全人教育是普世價值，要重視高等教育的學識與人格的平衡，他也非常誠懇建議對岸，當中國大陸開始有錢了，也高度重視高等教育，切記不要過度商業化，要努力促使身心靈的平衡。 |
