初三（10）班 李智杰

　　行走在路上，看看那美麗的玫瑰花，是那麽的絢麗，讓人恨不得想把它據爲己有。可是那絢麗的背後，却藏着扎人的刺。讓那些不守規矩、經不起誘惑的人嘗嘗痛的滋味。

　　我曾經聽過一個故事——

　　魚兒問媽媽：“那魚餌能吃嗎？”嘴角有傷痕的魚媽媽回答説：“不能！魚餌裏面暗藏魚鈎，危險！”小魚不甘心地問：“那麽有没有辦法既吃到魚餌，又不被魚鈎鈎着呢？”

　　魚媽媽果斷地説：“不吃魚餌”。這是魚媽媽曾經痛過之後得到的經驗，不知幼小的魚兒能否感受？能否拒絶香甜的誘惑？

　　是的，生活中到處充滿誘惑。遊戲室裏激烈的拼鬥是一種誘惑；球場上熱烈的氣氛又是一種誘惑；三五成群的人在嬉戲也是一種誘惑。總之，誘惑就在你我身邊，隨時都會來誘道我們誤入歧途。一旦被這誘惑所迷倒，那麽就可以得到短暫的快樂。但是當誘惑煙消雲散時，留給你的却是心中永遠的痛和悔恨。《狐狸和烏鴉》的寓言就是一個很好的説明扺制不住誘惑要付出代價的例子。

　　當烏鴉嘴裏叼着一塊肉時，就會得到狐狸的許多贊賞——你是歌唱家，你是百靈鳥，你的歌很動聽……此時的狐狸已飄飄然了，内心已沉醉於贊美之中，虚榮心也得到無比的滿足。但它却不知，狐狸之意不在歌，在乎烏鴉口中之肉也。烏鴉歌聲停止之時，就是它後悔之日，

　　誘惑是麻痹藥，能使人失去理智，神經錯亂。此時，你需要静下心來，冷静思考，從而能正確地面對和扺制。請記住，不要爲一塊糖，而放棄蜂蜜；不要爲一滴水，而放棄一泓清泉；不要爲一棵樹，而放棄一片森林。

　　當誘惑之風擊打着你關閉的門時，你要看清它的内在“美”。把那伸去開門的手收回來。那股風就會漸漸地離去，拒絶誘惑就是如此簡單。

　　這些就是我對誘惑的認識與感受。


　　簡評：

　　這是這次月考的考場作文。智杰本是一個擅長理化而對文科缺乏信心的同學。進入初三後，他積極主動地去背誦積累和寫隨筆，努力提高自己的寫作水平。考場能寫出這樣的作文，相當不錯。


　　（指道老師：劉志雲）