高二（10）班  何嘉輝

　　滚滚長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。

　　——題記


　　是那在江渚上慣看秋月的漁樵，看慣了是非成敗的虚空。是那滚滚東逝的浪頭，告訴我們英雄的標準。既然“是非成敗轉頭空”又何必以成敗衡量浪裏的英雄！

　　有過挑戰“巨浪”的勇氣，無論成敗皆英雄！

　　經歷了多年沙場的生死，孟德得到了天下；走遍了無數塊土地，袁隆平實現了水稻的增産；飛越過跑道上的重重鐵欄，劉翔取得了勝利的金牌……他們過關斬將，登千山，歷萬水，固然是時代的雄才。

　　然而，那最終敗於槍下的革命黨人李大釗，那無數爲革命而挺身而出的先輩們……難道能説他們不是永垂不朽的英雄嗎？

　　没有他們先知先覺的敏鋭目光；没有他們不屈不撓的反抗精神；没有他們身先士卒的英雄形象，革命事業决不會前進，社會主義道路也不可能實現。

　　數學家陳景潤花去一生的精力，爲的是證明猜想，但一直到死亡的一刻，他也未能找到證明的過程，可同時他也没想過放棄。

　　緊握着對數學探求的那份執着和追求，陳景潤奉獻了自己一生的光陰。只有英雄，才會擁有如此的執着，如此的毅力；只有英雄，才有勇氣做前進的先驅。和袁隆平那樣的科學家相比，他們有着同樣的艱難歷程，有着一樣的英雄素質，唯一不同的，只不過是如水的功名。

　　不爲功名，在每一次大型的馬拉鬆賽跑中，我們總能發現當中的一部分人是屬於年邁的長者。他們參賽並不是爲了争奪冠軍的頭衔，而是爲了挑戰自我，走勇者所走過的路。

　　對於他們那些勇於挑戰的英雄來説，最後一名代表什麽！相比於賽跑中的冠軍或者奥運會的金牌得主，他們難道不屬於英雄？

　　既然是“非成敗轉頭空”，又何必以成敗衡量英雄。向往成功英雄的同時，不要懼怕淪爲失敗的英雄！

　　勇於挑戰“淘盡英雄”的浪頭，成敗皆英雄！

　　（指導老師：濮文磊）