初一（２）班  何健宏

　　天真，象徵着童年，童年因爲有了天真才變得有趣，令人難以忘懷。但是——

　　年齡的逐漸變大，令我的思想步向成熟的“開端”，天真的“滅亡”。無情的歲月無聲無息地奪走我的天真。

　　告别天真。有得有失。因爲思想已出現成熟的輪廓，新的生命樂章將要開始編寫了。而美好的童年將揮手離你而去，從此變成腦海茫茫的記憶。

　　告别天真。身份的調换，思想的轉變。童年時，你扮演着低微的小孩角色，天真、幼稚的思想滿貫腦海；而現在的你，身份高了，扮演的角色隨即變了——一名有能力影響社會的青少年，成熟、現實的思想纏繞在腦海各處。

　　告别天真。眼光放遠了。童年追求的是安逸，悠閒的生活。隨着天真的遠去，變了，所有的東西都變了，你開始發現自己的眼光投向窗外的世界，你渴望得到自由。

　　告别天真。新的人生旅途起程了，童年的人已逝，現在的你是全新的你，别呆着不動，看！新旅途的大門已開啓，快快行動吧！追求你的新生活！

　　告别天真。雖然有點可惜，有點憐惜，但是以後的路還很漫長，怎能原地踏步，來！踏出一步，踏出生命的新一步。


　　點評：文章如涓涓的清泉，新穎别致；又如簡約的水墨畫，意藴豐富。作者對“天真”的領悟也許還有些許“天真”，但對新旅途、新生活的渴望催人奮進。

　　（指導老師：田乃林）