高三（11）班  樑家懿

　　這是一個寧静的日子，上帝把兩個可愛天真的小天使叫到了跟前，對他們説：“我現在交給你們一個任務，那就是到人類世界尋找真正能够代表天使的手。”那兩個小天使很不解，於是就問：“能够代表天使的手不就是我們自己的手嗎？”上帝微笑摇了摇頭。小天使雖然很疑惑，但他們還是决定到人間走一趟。

　　他們首先來到了醫院的育兒室，在那裏，他們看見了一位年輕的護士在細心地照料着嬰兒。她輕柔地用濕布把嬰兒身體擦乾净，然後抱在懷裏，用手輕輕地拍打着，眼中盡是無限的柔情，臉上全是幸福的微笑，嬰兒也隨着她輕柔的拍打而發出均匀的呼吸聲。

　　“這手猶如聖母瑪利亞的手那樣的温柔，算是能代表天使的手了吧！”小天使這麽想着，却看見那護士褪去手套，露出那雙因長期使用消毒藥水消毒而變得過分白的手時，他們便都摇了摇頭離開。

　　接着，他們來到學校在明亮的教室裏，坐着那些好學的學生，講臺上站着一位“誨人不倦”的老師。她的雙手時而配合她的講課做出各種各樣的動作，時而轉身在黑板上寫下工整而詳盡的板書。雙眼始終閃爍着智慧的光芒。

　　小天使看到了這個畫面，都微笑着説：“這次我們總算能完成任務了。你看，她的手就像是智慧女神雅典娜的雙手，向莘莘學子散播知識的種子，這簡直是天使之手了！”正當小天使高興之際，他突然看到了老師的手被粉筆弄得有點臟了，他們覺得不够完美，於是也若有所失地離開了。

　　他們一路走來，經過那布滿落葉的大街，看到環衛工人拿着帚打掃着。他們也走過了一片金黄的田地，看到了“面對黄土背朝天”的農民在收割作物。他們還看到了許多形形式式的手，但是他們還是覺得不够完美，於是他們决定，他們人間之旅的最後一站就是雕塑家的工作室。要是雕塑家的手也不符合要求，他們也只好宣佈失敗。

　　他們來到了雕塑家的工作室，剛好碰上了雕塑家在工作。他用手拿着刮刀。木刀，輕輕地滑過軟泥，修改着那不够完美的地方。他捏了小塊粘土，粘到作品上，然後又再輕輕地刮開一點。經過了差不多兩個小時的工作，雕塑家終於丢開刮刀，輕柔地創造什麽那樣，莊嚴，認真。

　　小天使看到了整個過程，也看到了雕塑家那滿布傷痕的手。他們似乎看到當初上帝在創造世間萬物時的情景，他們突然明白上帝在創造萬物時的那辛酸，也明白了上帝要他們到人間尋找天使之手的苦心。他們飛回了天堂，向上帝復命。

　　上帝微笑着説：“你們找到了嗎？”那天使沉思了一會兒，説：“找到了。其實人類世界有很多可以代表天使的手，盡管它們並不完美，可是它們爲人類的發展作出了貢獻。相反，我們的手雖然白嫩而且光滑，没有任何傷痕，但却没經歷過風雨。天使之手，並不意味完美，更重要的是，它爲人類的生存和發展作出了貢獻。而他們的手上的傷痕、瑕疵，正是他們美的表現。”