記者：譚静芊

　　秋天，一個豐收的代名詞；校運會，一個展現自我的舞臺。因爲，大家的積極參與校運會成功開幕；因爲，大家的熱情澎湃校運會變得精彩。感動、智慧、友誼、團結、能力在這裏得到昇華。

　　校運會中最後一場比賽——4×100接力賽，那是博得全校師生關注的一場賽事。在倒數第二場第七跑道上的高三（7）班，以絶對優勝的成績，取得了高三級男子4×100接力賽的冠軍。他們的卓越，他們的奔馳，成爲了4×100接力賽上一道亮麗的風景……

　　（高三（7）班男子4×100接力賽跑手：馮志新、潘榮浩、徐育杰、司劍韜）

　　記者（以下記作“記”）：在我的瞭解中，你們曾於2005年12月，在高中男子4×100接力賽中跑出了44〃61的好成績，並創下了我校的記録，對此，你們有什麽感受呢？

　　馮志新（以下記做“馮”）：首先，就是感到有點意外，因爲之前我們都没想到會破校記録。其次，那就是很欣慰，你看，把44〃61平均下來，每個人只有11秒多，證明我們發揮得都十分的好，感覺我們平時努力付出的那麽多，最後還是没白費的。最後，那當然就是開心了，但没有説太激動，因爲我們知道，耕耘與收穫是成正比的，這樣的成績是我們應該得到的。

　　記：當然，我知道這樣優异的成績是離不開你們每一個人平時的訓練和相互配合的，那麽這樣，你可以説説你們訓練的過程或趣聞軼事嗎？

　　馮：訓練那麽多，那麽久，趣聞就當然不少了。我記憶最深刻的就是，練交接棒時，大家都不時會出現一些意外或什麽的，但我們就不會相互埋怨，出錯的兩個人反而會四目對望，然後在那裏傻呼呼的笑。我們都認爲，越是輕鬆我們就會練得越好，而且，默契是在平時漸漸培養起來的。所以，我們四個的訓練通常是在歡笑聲中度過的。

　　記：你們覺得至今爲止，你們得到的除了成績與喝彩之外，還得到了些什麽？

　　馮：其實，我們還得到了很多。其中，我們四個之間的友誼那就是不可否認的，在田徑場上跑的時候，我們的心情真的很興奮，很澎湃。

　　記：在今天下午之前，你們有信心奪冠嗎？有信心再次刷新記録嗎？

　　馮：其實，我們是很有信心的，因爲，我們的實力是得到衆人肯定的。我們認爲，只有大家都能安全接到棒，並不發生其他意外的話，我們一定奪冠，我們有的是信心，有的是實力。對於刷新記録，其實我們也没怎麽想過，因爲，無論能否刷新記録，在田徑場上，我們已經是最棒的了。

　　記：比賽結束，賽果正如你們所料——再一次奪冠了，那麽，現在你的心情是激動還是平伏呢？

　　馮：正如你所説的，賽果如我們所料，所以不會太激動。但，也不會太平服，因爲這個榮譽是屬於我們整個高三（7）班的，因此，我們會與全班同學同樂，共同分享榮耀。

　　記：剛才，在田徑場看到你們那颯爽英姿，真的不禁由衷讚嘆。那麽，其實你們是抱着怎麽樣的一種心態去面對這場賽事呢？會不會因爲全班同學都對你們抱着很大期望而感到點點壓力呢？

　　馮：壓力是肯定會有的，但，關鍵是如何扺住壓力，發揮出自己正常的水平。怎麽樣的心態面對比賽啊，那當然是“必勝”啦！

　　記：在冲過終點的那一瞬，在得知自己班獲得勝利的那一刻，你們心情如何呢？當時，最想感謝的是誰呢？

　　馮：心情還可以拉。而最想感謝的，首先就是我們這四個參加比賽的選手，然後還要感謝我們班所有爲我們加油喝彩的同學，以及其他支持我們的人。

　　記：拿了這麽多年的冠軍，還是校記録的保持者，請你們談談，競技體育的定義是什麽？

　　4×100其實意味着什麽？這場比賽給你的啓示又是什麽？

　　馮：競技體育我覺得應該是一個深化感情的載體，它讓來自五湖四海的人走到了一起。而4×100則意味着四個人爲一個整體，没有説誰快誰慢，而是盡自己的能力。最重要的就是團結和拼搏，只要懷着這樣的心態，無論有多大的壓力或外在因素，你也一定可以承受。你會發揮出你最好的成績出來。

　　記：這一場高中男子4×100接力賽或許是你們最後一次以“校運會”的名義代表班在校田徑場上參賽了，那麽，你們對“校運會”有什麽期望，或對我們這些後輩們有什麽寄語嗎？

　　馮：我當然希望以後的“校運會”可以越辦越好了。例外，我想，奥林匹剋的精神是“更高，更快，更遠”嘛，我相信我們的“校運會”也會向着這方面發展的。

　　記：感謝你在百忙中抽空接受我的采訪，謝謝。

　　馮：不客氣。