初二（20）班   郭瑶芳

　　老實説，從小我就非常懂得怎麽讓自己活得更輕鬆，母親對我總是很放心。

　　上幼兒園時，我就知道要做個好孩子，規規矩矩地讀好書。其實，算是被迫的吧。每次，姐姐們考完試，應老師要求需要家長簽名時，偶爾看到姐姐心驚膽顫的樣子，連我都感覺害怕。母親並不責備一句，只是會説：“我不好意思簽，讓你爸簽。”那時，我就清楚地明白姐姐的難處。一是爲考得不好而羞愧；二是怕父親嚴厲地一頓訓斥。但母親從來都是鐵了心没商量，只要下了這一句，只好等着挨批。於是我從小就拼命地做得比别人好，學得比别人棒，

　　從小我就好强，模仿欲極强，總想表現自己比别人出色。四年級，看到兩個姐姐一個學鋼琴，一個學小提琴，好强的自尊心激勵我在生活各方面表現得讓人滿意。終於有一天，母親也讓我去學琴，我更盡力地完成這項功課，因爲是我第一次真正願意去努力的事物。每天我都有固定的一個時間段來練，母親也爲我添置了一架古典氣質的鋼琴。剛開始我還樂此不疲，到後來漸漸嘗到苦頭，積極性冷却了許多。母親總教育我與此有關的道理，如做人道理等等。直到今天，我仍是那匹騎馬者所鞭策的馬，奮力奔馳，甚至真的像馬一樣熱衷奔跑。

　　空暇時，母親對我很放縱。但放縱並不等於我可以胡作非爲，而是可以看書、聽音樂等。母親從不催我做作業；相反，她非常緊張妹妹的功課，經常對她嘮叨。還記得一次，父親問我做完作業没？母親立即接口説：“你不必擔心她，你還是擔心老幺吧！”我小心對母親承認：“我還没做完！”母親和藹地説：“反正你够自覺，又做得快，怕什麽。”這時，我非常感動。

　　母親並非是個文化人，但母親的言行却讓我獲益很多。她不甘做個十足的文盲，平時一直關注科學，看與生活有關的電視節目或書籍。因爲母親的精心照管，我便成了現在這個有健康人格，温和性情的中學生。

　　（指導老師：陳麗霞）