書目分類 出版社分類
中國評論學術出版社 >> 文章内容
我們學貫中西、沉穩靈動
高二(5)班 關麗舒
説起政治班,我就想到“厚德明法,格物致知”的學習宗旨;説起地理班,我就想到“親和大地,擁抱真理”的雄心壯志。然而對我們高二(5)班——一個學歷史的班,我就想到“學貫中西,明德尚行,博學遠志”的遠大抱負。
一提起文科班,大家的第一反應就是女生多,的確,我們班盡顯此特點。我們班女生51人,男生8人,所以呢,男生成了我們班的“稀有動物”,但他們也不會像“國寶”一樣受盡“萬千寵愛在一身”的優待。也許在别人眼中的我們班是嬌氣十足,弱不禁風,但我要告訴大家,我們既有男子漢的剛强,也有女孩子天生的細膩。别以爲“文舞相融,德藝雙馨”只能用來形容藝術班,用在我們班也相當貼切呢!在學校多次文藝活動中,我們班都名列前茅,這都有賴於我們有藝術素養的同學;還有我們班在各次大考小考中成績優异,有的同學甚至榜上題名,獲得“狀元”“榜眼”或“探花”的美好稱譽。你説,我們班是不是文武雙全呢?
我們班是歷史重點班,也許在其它同學眼中的我們都是“書呆子”。其實事實並不如此!我們班的同學每個人都懂得合理安排時間,像農民伯伯那樣“日出而作,日落而歸。”我們既有山的沉穩,也有水的靈動。山水不分家,靈動的水有着山的依傍,更顯活潑;沉穩的山有了水的圍綫,更顯清幽。活潑清幽兼併,贏得雙贏的智慧!
有人説,少年的鋒芒是耀眼的!我們這些雄心壯志的心臟,有力地搏動着,在2006年熾熱的夏天,一起邁向盛大的生命,綻放出一朵高考的美麗花朵——一簇傲視群芳的牡丹。