高二（10）班  李佩玲

　　自由，自由是什麽？自由是高空中展翅飛翔的大雁，能穿躍天空的領域，自由是半空中迎風飄颺的風筝，能穿過雲層的覆蓋，自由是天空中降露的遊人，能感受到風的阻力。但這都是在世界上感受良好的自由。但是在這個現實的生活中，太過自由反而會對當代或後代的人造成寵溺。

　　一些同學認爲，在家有父母管着，在學校有老師管着，生活太没有自由了。假如世界上没有了爸爸、媽媽、老師、醫生……只剩下我們小孩子和兒童世界，我們可以不受約束地四處游盪，我們很自由，但什麽都不懂。當有一天你受傷了，想找醫生，但是有醫生；當遇到自然界裏很多很多東西事物不認識的，想找個老師問，也没有老師，當有一天你心靈受到傷害時，想找爸媽談心，也没有爸媽，那時你就會發覺生活在這樣的世界是非常没趣，但又有人想要有的自由。

　　適當的自由是要有的，但是過於自由也是不行的，在日常生活中，每做一件事都是父母告訴你怎樣去做，如果没有人告訴你是做不好的，在學習上除了有自己的勤奮，努力還要有老師們的提點與指導，這才能把學習搞好，當你生病時需要醫生開藥告訴你什麽時候服。

　　西方一位教育家説明：盲目地讓孩子自由，實際上是褻瀆文明，提倡野蠻。其實是有道理的。人一生下來就要開始教育他，如果不教他説話，他將永遠不會説話，有一個狼孩的故事，裏面説道，這個孩子小時候被父母遺棄，被狼帶走了，以後都在森林裏跟狼群一起居住，長大後也同時是狼的習慣，狼吃肉，他也吃肉，最後人們發現了他，他也不會説人話，也是像狼一樣的叫聲，像狼一樣的兇惡、野蠻。

　　總的來説，自由是要有適當的，但過於自由就會出現很多的事情和問題。