高一（15）班  譚小雲

　　由於重新調配工作，我調到了市一中，校長和幾位主任聽了我對工作的想法之後，决定由我擔任初三（3）班的班主任兼英語老師。我聽了之後連連點頭，校長還特别提醒我説該班有幾個學生很調皮，要注意教育。

　　第一天接手這個班的第一節課便是英語課，我作了簡單的自我介紹之後便開始上課，今天英語課的内容就是學習運用時態。在教大家區别過去時，現在時，將來時的時候，爲了同學們更好地理解，我便向同學們提出一個問題：“當我説‘我很漂亮’這句話時，應該用什麽時態呢？”班上坐墻角邊的一個男生立刻回答：“是過去時！老師！”全班同學聽後都哄堂大笑，我的臉頓時紅了起來，心想：那位男生應該是校長特别强調的搗蛋王之一吧！不行，第一節課怎麽能手脚慌亂呢？我要冷静！於是我便放下手中的課本，跑出了教室。

　　課室裏頓時議論紛紛，“老師去哪裏呢？”“去給校長告狀！”“去厠所哭了！”“到辦公室消氣”等等。就在議論聲中，我又走進課室，手中拿着一張照片，照片中是高中生的我。現在的我已經三十出頭了，跟這些花季雨季的學生相比，我當然是過去時！我把照片在同學們的手中傳遞，向同學們説道：“這是高中生的我，我在那時候可是學校裏的校長……”同學們一邊聽一邊發出驚嘆的聲音，“所以説，剛才的那位男生説得對，當我説‘我很漂亮’時，是過去時！”剛説完，班上響起了一陣又一陣的掌聲。下課之後，那位男生跟着我走進辦公室，跟我道歉。

　　數年之後，我已經從教育前綫退了下來，正值我生日那天，下午門鈴突然響起，開門一看，是一位帥氣的年輕人，他一看見我便向我自我介紹起來，原來是當年説“過去時”的那位男生，早聽同學説他現在是一家企業的總經理，生意上還不錯。那學生遞過一份禮物，説：“老師，我聽説今天是您的生日，專門登門拜訪來了！”請他進門聊幾句之後，他便説有事要走，説有重要事情，我也不好意思留他，便送他出了家門。

　　回來後，打開禮物一看，原來是一套化妝用品，還有一張賀卡，上面寫着“祝老師永遠漂亮！過去時，現在時，將來時！”