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中國評論學術出版社 >> 文章内容

郭子翼


  乳名燕怡,字漢忠。桃源桃鋒對門人,郭銅君曾孫。畢業于潮州金山中學,旋即投身新學學派,在槎江、廣州等地從事政教工作,軍閥混戰,慨歎有志投筆,卻無處請纓,即遠渡異國,旅居星洲,為師作教。善作詩填詞,著有《獅島吟箋》。

  春興依韻和廣州瘦真堂弟

  北望雲天眼界寬,清晨炎島覺春寒。

  朝陽照海胭脂色,滾滾潮來次第看。

  感 懷

  異國月明夜,誰人弄玉簫?

  綺懷生腦海,離恨蕩心潮。

  藕斷絲仍系,花移馥未消。

  廿年同入夢,回首思迢迢。

  遙複二章寄季弟新如

  一

  海天萬里接詩章,母愛銘心豈易忘?

  祖國繁榮多嚮往,異邦流落竟參商。

  椰林住我為栽植,蕉圃教兒勿任荒。

  耕讀傳家承祖訓,歲時伏臘喜稱觴。

  二

  關懷雁序豈甘霖?尺素傳來感不禁。

  伉儷青氈行坐破,弟兄絳帳寄遙吟。

  清高性格輕名利,鍛煉精神耐諷箴。

  獅島縱多行樂處,低徊刻刻故園心。

  五九年元旦懷思

  異邦久住作家鄉,春到人間度歲忙。

  季子溯源維世系,老妻懷舊話滄桑。

  新年為祝平安福,晚境希期壽紀康。

  寄語中原文教者,欲尋詩禮問南方。

  退休後擬作七古一篇

  廿年掌教何匆匆?告老退休成老翁。

  政潮後浪推前浪,古今寰宇正相同。

  體健雄心未消卻,又想征衣重新著。

  內子謂餘近古稀,江湖飄蕩自菲薄。

  有兒入息總非豐,孔孟之學能尊崇。

  培育兒孫為後代,讀耕本我舊家風。

  且借地方可農作,椰林蕉圃山居樂。

  種瓜植卉作消閒,懶散精神有寄託。

  試問人生有幾何?來日苦短去日多。

  我為此言心境淡,超然物外得天和。

  回 憶

  一

  教兒讀文史,回憶幼年時。

  小樓開課室,父親任教師。

  同硯十余輩,友愛自怡怡。

  早上授經學,近晚讀唐詩。

  每逢休沐日,父早備竿絲。

  追隨青坑去,游釣樂忘機。

  歸來天已晚,明月照高枝。

  詩情與書意,幼小未得知。

  年華今已老,康健是所希。

  童心翻腦海,歡樂長相思。

  二

  憶我三十歲,高陂任教師。

  每逢週末日,回家度假時。

  行至半中途,紅日已沉西。

  好友飲我酒,暢論古今奇。

  有人竟提倡,手談更怡怡。

  父親知我返,倚望許多時。

  二更未見到,愛心不自持。

  提燈來市肆,謂我竟何為。

  自責我心碎,罪咎豈能辭。

  父今不可見,懺悔無窮期。

  沁園春·寄新如弟謝贈瓷器

  獅島河山,旖旎風光,總說海濱。但崇樓華屋,園林台閣;少有舊主,多換新人。散步芳郊,尋幽曲徑,姹紫嫣紅早報春,年華改,視雄心猶昔,兩鬢絲銀。

  親親遠隔雲山,接寄贈、精瓷等璧珍。鐫長春松柏,壺杯具備;祝古稀壽,遙領心情。老少同歡,家庭喜溢,共願題詞是確真。天倫樂,飲屠蘇美酒,賀歲迎新。

  ——壬午年正月七十老人書于獅島

  調寄風入松

  獅城久住作家鄉,故壘總難忘。北雁南來問消息,說冰封雪鎖衡陽。四野哀鴻陣陣,聲聲似訴衷腸。

  紅羊蒼狗滄桑。細細苦思量,幾欲乘風飛月窟,恐瓊樓玉宇生涼。但願東皇解凍,人間處處天堂。

  調寄風入松·北降抒情

  新秋秋興似當年,信步夕陽天。椰林處處風光好,聽枝頭鳥語聲喧。滄海漁舟點點,高空雁陣翩翩。

  南方那有武陵源,懷我舊家園。丘壑峰巒留印象,映斜暉紅樹蒼煙。遊釣不知日暮,歸來月照庭前。

  臨江仙·遊康樂亭

  蕉圃椰林春意滿,東風吹到星洲。海濱堤畔任遨遊。夕陽多好景,指點數歸舟。

  畫意詩情添雅興,鶯歌燕語聲幽。亭台樓榭可勾留。品茶觀月上,佳句錦囊收。

  滿庭芳·春日遊星洲動物園

  數罩輕煙,草沾宿露,時聞鳥語聲喧。尋幽曲徑,有蚨蝶翩翩。多少騷人雅興,攜樽酒、對酌花前。高林裏,猢猻跳躍,賣弄打秋千。

  青年、攜愛侶,雙雙對對,蜜語綿綿。是人生快事,杜牧當年。我是揚州夢覺,思往事、如夢如煙。風過處,落紅陣陣,停步竟留連。

  滿庭芳

  浪靜潮平,天高雲靜,雨後習習涼風。園林景物,尚萬紫千紅。池上荷花放豔,怡情處、彩溢香濃。斜陽外,歸帆片片,秋意隱其中。

  詩翁、多雅事,填詞懷舊,歌詠遊蹤。任韶華逝水,那管窮通?好友海山遠隔,何時節、闊別重逢?徘徊久,舉頭北望,消息問來鴻。

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