2017年是我國大學恢復招生高考制度的40年，許多人都在寫文章，都在追憶40年前中國教育史上的改革給他們帶來的變化，當年冲在發起變革潮頭的武漢大學更是名聲大振。歷史記住了武漢大學化學係教授、中科院學部委員查全性——是他在總設計師鄧小平主持召開的全國教育工作會上，率先提出倡議恢復文革中斷十年的大學招生高考制度。

　　一砲打響，黨中央、國務院果斷决定，當年就恢復大學招生考試制度，中國教育史上一次歷史性的改革由此拉開。

　　國務院批復同意教育部恢復高考制度時，已進入四季度。全國一是時間上來不及統一組織考試， 二是文革十年動亂，原有的大學招生考試制度已被冲垮，没有這方面經驗和組織能力，因此，1977年的大學招生考試都是由各省、市、自治區自行組織，自行統一命題，統一時間考試。記得湖北省的統一考試定在12月份，天氣已變冷，考試完之後録取工作大概在1978年新年伊始。

　　按照國家分配的招生計劃，湖北省武漢大學當年的録取工作，由學校組織各係領導、教師統一到湖北省招生辦調檔，閲檔，按照高分到低分確定録取名單。 

　　記得武漢大學中文系那年由係副主任張廣明，分管學生工作的係黨委副書記石國臻和幾位教師參加，負責中文系湖北省招生録取工作。那時的録取工作比較純潔，全部憑分數由高到低依次録取。中文系録取的學生個個都很優秀，名額半天就被敲定。由於名額有限，還有許多非常好的學生未被録取，武漢大學中文系參加録取的領導和老師，看着學生寫的那麽漂亮的作文，看着他們文學創作方面的簡歷與成就，個個愛不釋手，不能録取他們，感到非常可惜。於是武漢大學中文系領導萌發了一個大膽想法，在初始録取工作結束後，向學校打報告，申請擴招“走讀生”。没想到，中文系這一大膽想法，與中央精神不謀而合。據瞭解，恢復高考的决定做出以後，但各學校都準備不足，學生宿舍、圖書館、教室包括食堂等資源十分有限。在全國總工會工作的方明建議，可讓部分家在城市的學生實行“走讀制”，這樣可以吸納更多一些的學生接受高等教育。中央采納了方明的意見。由此，武漢大學中文系77級擴招了9名“走讀生”，全部來自武漢市，只不過他們進校都比較晚。

　　“走讀生”，顧名思義，就是學生不住校，每天早上趕來學校上課，晚上回自家住宿，其他和住校生别無二樣。1977年武漢大學招收“走讀生”，中文系是唯一的一個係，而武漢大學招收“走讀生”，也是全國率先。招收“走讀生”的改革思路，和後來1997年我國教育改革中提出的“開放辦學”理念——學校只組織教學，後勤移交社會承辦，是同一個思路，只不過武漢大學中文系當年招生“走讀生”，比後來“開放辦學”的理念早實踐了20年。

　　武漢大學中文系1977級招收“走讀生”，當時既無宣傳，也没見報端，只是悄無聲息僅限77級那一届，以後連續20年武大再無“走讀生”招生，再後來武漢大學中文系曾招收過幾届“插班生”。

　　現在大家都在追憶1977年恢復全國高考的重要歷史作用，我作爲當年武漢大學中文系77級的輔導員，覺得應該唤醒這段改革的歷史，讓後人在研究中國1977年招生制度改革時，不要忽略了：還有武漢大學中文系招收“走讀生”這樣一束改革小花曾經綻放過！

　　據我所知，武漢大學中文系77級招收的9名“走讀生”，當年高考非常優秀，畢業後更是個個出類拔萃。其中，一位現在是重點大學博導、文科資深教授；一位成爲中國新聞界第一位女博士後；一位留學美國；一位成爲中國電影電視劇知名作家；一位成爲武漢新聞界資深高級編輯，其餘的幾位也都是教授級專家，在自己的學術領域成爲領軍人物。

　　試問，如果當年没有招收“走讀生”，他們的命運軌迹不知會走向何方？於國於人於史，這一改革之舉，無論如何不能被歷史遺忘，應讓歷史永遠記載下去！