廣東社會學學會潜能開發研究專業委員會譚昆智等24位作者合著的《潜能開發理論與務實》一書，將由廣州出版社出版。現先把範英老會長爲該書所寫的序言編發如次以饗讀者。

　　面對人與社會和自然的不斷變化與發展，世界上許多國家在深入挖掘、提昇龢利用“現能”的同時，都在努力重視和努力開發“潜能”。

　　和世界那些國家一樣，中國研究和開發“潜能”的全新課題，已先後落在了有志於斯的熱心者身上。

　　其中，廣東社會學學會於23年前成立並一直堅持到現在的潜能開發研究專業委員會，是國内較早進入這一世界性全新課題開展學習、探索、研究的團隊。

　　這個團隊一邊持續進行有關潜能開發的各種學術活動和學術研討，一邊把潜能開發的戰場率先引進高校課堂，連續8年爲中山大學新華學院公共關係學專業學生開設潜能開發相關基礎知識的課程，並將這些學術活動的實踐和教學工作的實踐寫成多部專業教材。

　　而由譚昆智等主編、24位授課教師合作的《潜能開發理論與務實》這部專著與教材可説23年磨一劍，既是該專業委員會最具代表性的科研成果之一，也是我國、我省在潜能開發研究領域先行創新的科研成果之一。

　　這部《潜能開發理論與務實》的專著與教材，除前言外共設五章。在第一章中，作者指出：“潜能”就是潜在的力量，根據能量守恒定律，能量既不會消失，也不會創生，它只會從一種形式轉化爲其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，但總的能量保持不變；“潜能開發”就是用有效的方式開發、開放自身的内在潜力；而“潜能的動力”則深藏在我們意識的最深層中；這種潜意識，也就是人類原本具備却忘了使用的能力……我認爲，作者對“潜能”及其開發的界定是綜觀學界之後的自成一家之言。該專著與教材就是從這一界定出發開展各章的論述的。

　　當然，該專著與教材並非包羅萬象的百科全書，而是從教學對象的實際出發，極賦針對性地選擇了其中的藝術潜能、健康潜能、教育潜能和心理潜能這四大塊爲主，來作教學相長的逐步推進，因而大受歷届學員的歡迎。這是與其突出基本理論的主體性和系統性、突出基本理論與教學方法的可行性和前瞻性、突出創新教材必具的簡明性和實用性等特點息息相關。也因此，該專著與教材適合在各高校相關院係、相關單位廣泛使用。

　　作爲廣東社會學學會潜能開發研究專業委員會兩位草創者之一，也作爲《潜能開發理論與務實》專著與教材書稿的先睹者之一，我爲譚昆智主委及其團體在潜能開發領域的執着探索精神和該書的創新精神所感動而欣然同意寫此序言，並將該專著與教材列爲始自20世紀80年代至今持續推出的中國精神文明學（意識社會學）大型叢書之其中一部。祈望他們不斷發揚已有的優長之處，同時不斷完善一些不足之處，爲持續取得潜能開發研究這一世界性全新課題的深入進展而奉獻更新的精品力作。

　　2022.08.22

　　（序者範英，廣東省社會科學界聯合會顧問，廣東社會學學會、廣東省精神文明學會終身名譽會長，中國精神文明學（意識社會學）大型叢書編委會主任兼總編，發表在《文明與社會》2022年9月26日總第454期）