1937年秋，日本鬼子轟炸廣州，陳濟棠下令學校全部停課，學生疏散回家。叔父吴勃與二十多位同學留在學校，聽取從廣州回到吴川的楊子儒等學長訴説日本鬼子轟炸廣州慘案和學生示威遊行的場景以及宣傳抗日救國思想。

　　1937年12月，在國民黨梅緑市黨部召開70多人參加的宣傳工作會議，肖光護被推選爲會議主席，他將所屬的世德學校宣傳隊，梅緑市立中學宣傳隊、梅緑救國劇社組成宣傳工作團，以多種形式開展宣傳工作，並於1938年元旦期間，連續宣傳三晚，以文藝形式唤起民衆。彼德和孫文山、莊冠周等二十多名世德學校學生參與其中。1938年2月，肖光護等人又在梅緑成立有100多人參加的“梅緑各界民衆抗日工作義務宣傳隊”，話劇團團長由張炎夫人鄭坤廉女士擔任，隊部設在三鄉小學。2月14日（農曆元宵節）叔父彼德跟隨肖光護、楊子儒，他們在三鄉小學（現梅嶺小學）發動該校師生和當地人民群衆。舉行火炬大遊行，並在梅緑隔塘廟前演出抗日話劇，把菜園的抗日救亡運動搞得熱火朝天，爲梅緑的“年例”增添了濃厚的抗日民族解放鬥争色彩。由於叔父寫得一手好字，口才也了得，他負責寫標語和在街頭組織宣講工作。在宣傳隊，叔父接觸了很多進步刊物，也初步領悟了什麽是馬克思主義、共産主義。馬克思主義是關於全世界無産階級和全人類徹底解放的學説，是世界上最科學的世界觀和方法論，爲全世界無産階級和全人類的解放指明正確道路。原來，共産主義就是主張消滅生産資料私有制，並建立一個没有剥削、没有壓迫、實現人類自我解放、各盡所能、各取所需的社會。這到底是一個怎樣的神聖的社會呢？在課餘時間，叔父大量閲讀進步書刊。世德學校不僅僅是一所聞名遐邇的學堂，而且還是革命的摇籃，共産黨人以教書爲掩護，秘密從事革命活動，向學生宣傳共産主義，叔父置身在這樣一個革命環境中，受到深刻的教育和革命思想的熏陶，加之閲讀了很多進步書刊，也正是在這個時候，無産階級革命思想的種子，開始植根於他的心田。

　　1938年6月20日，由南路黨在梅緑市漳洲街85號創辦了一個宣傳抗日救亡的《南聲日報》順利出版面世。在中共南路特委的領導下，其宣傳宗旨是：揭露日本帝國主義的侵略暴行，宣傳抗日民族統一戰綫，宣傳國共合作的抗日主張，批評國民黨政府一些不利於抗戰的做法，呼唤民衆起來抗日鬥争。報刊在社會上産生了廣泛的影響，作爲特約記者的叔父彼德積極投稿，其中有一篇《反對醉生夢死的生活》在當時有一定的影響，也是彼德叔父第一次用“忠明”筆名發表的文章。（後來該文也成爲吴勃學生李文的演講稿）

　　同年，張炎成立第十一區統率委員會，在梅緑隔塘廟設辦事處，由於缺乏幹部，張炎將軍把世德學校校長、教導主任，還有寫得一手好字的彼德等幾位學生，邀請來辦事處協助工作。那時，學校的教學程序被打亂，學校很少上課。叔父彼德他們幾位學生主要任務是抄鈔寫寫，整理文件、上傳下達等。共産黨員周明（周天明）也被邀請到辦事處任秘書。從此，彼德與周明認識，周秘書對這個熱情、積極、愛國的青年甚爲喜歡，並引導叔父逐步走上革命道路。1938年夏，陳信材經過“青年群社”黄澤成介紹，從廣州到梅緑，並與張炎開展合作。同年10月，中共粤中特委書記羅範群派周明（周天明）、林林（海南臨高人）、阮明三人正式來南路工作，主要任務是到南路聯絡大革命失敗後與黨市區聯繫的黨員，恢復和發展中共黨組織、籌建學生軍。來前，羅範群組織他們在開平赤坎培訓十多天，並成立一個支部，周明擔任支部書記。

　　11月中，他們到達梅緑後，周明通過關係同張炎取得聯繫，利用黨與張炎的合作關係，在梅緑市郊窑地開展工人運動，着手物色和開展培養建黨對象，組織工人學習，團結教育工人，發展首批黨員有張德欽等5人，黨組織把發展黨員的重點放在中小學師生和進步青年身上，並爲籌備組建學生軍做準備，世德學校是重點工作的目標。

　　周明和陳信材在廣州早已認識，陳信材的過去，周明比較瞭解，陳信材也是第一個向組織遞交大革命時期個人情况説明，經組織審核，1938年12月中他是第一批被批準恢復黨組織關係的同志（1939年由中共高雷工委書記周楠談話後才對外公佈）現同在一個支部，他們在三鄉小學教師宿舍裏，經常開會研究黨建和開展抗日救亡活動，並組織開展窑地工人運動。不久，周明等人幫助張炎建立第十一區鄉村工作團，因缺少抗日幹部，張炎將軍向周明書記提出，請求共産黨派幹部來協助工作。吴勃、孫文山等幾位同學被抽調到辦事處協助工作。

　　彼德喜歡熱鬧，也渴望吸收更多外面的新鮮事物。自小認識的陳柱老師和曾同事過的周秘書，是他進步思想來源地，他倆也很喜歡這個活潑、充滿陽光的年輕人。當叔父彼德得知他們都是黨的人時，激動萬分，决心向他們學習，早日成爲他們那樣的人。“我要加入中國共産黨！”一旦强烈的社會責任感和使命感被唤醒，必將使人焕發出更大的精神力量。

　　一天，叔父找到了比他年長的周天明書記坦言：“我也想加入中國共産黨。”

　　周天明嚴肅地説：“加入中國共産黨可不是説着玩的。”叔父説：“我没有説着玩，我是真誠的。”“你的行動已經很像一個共産黨員，可是你做好加入中國共産黨的思想準備了嗎？ 中國共産黨的最高理想和最終目標是實現共産主義，可是實現共産主義是一個漫長的過程，也許需要一百年的時間。在這個漫長的過程中，需要我們前僕後繼，英勇鬥争，甚至流血犧牲，獻出我們的生命。”叔父激動地對周天明説：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。共産主義社會是一個多麽美好的社會，爲了這個美好社會的到來，就是付出生命也是值得的。

　　周天明眼神裏充滿着贊許，驚訝於年紀輕輕的叔父能説出如此堅定的話，他緊緊握了一下叔父的手，什麽也没説就走了。可是叔父覺得，周天明要説的話，都在這一握之中。幾天後，周天明找到叔父微笑着説：“祝賀你！”“祝賀我什麽？”叔父不解地問道。周天明將叔父拉到一個無人的僻静處，對他説：“根據你的表現，組織安排，由我和陳信材介紹你加入中國共産黨。”這個消息來得很突然，叔父的腦子有點拐不過彎來。難道我真的要成爲這個神聖的組織裏的一員了嗎？我居然可以跟我的榜樣周天明、老師陳信材他們擁有同一個身份：共産黨員！叔父激動地握住了周天明的手，周天明對叔父説：“你抓緊時間寫一份入黨申請書交給我。”

　　他内心不禁昇起一股莊嚴感，拿起紙筆，千言萬語涌上筆端。叔父突然想起了自己的家人和鄉親。關於那個小小的村莊，有很多記憶都模糊了，湮没在時間深處。可是，他還清楚地記得與小伙伴們愉快地玩耍的情景，清楚地記得過年鄉親鄰里互相串門的笑聲，清楚地記得那個秋季、父母親送自己回校的眼神，他們都是自己摯愛的人們啊，他清楚地記得，父母一直指望他能學業有成，爲吴家光耀門庭。直到彌留之際，母親也没忘了向他傳達這個願望。他知道，父母對他抱有殷切的希望。原本他也以爲可以如母親所言成家立業，可是後來，思想是在什麽時候轉變的？他説不清楚。他只知道與在法租界看到被欺凌的同胞有關，與《新青年》有關，與參加學生遊行運動有關，與共産黨人的無私無畏有關，這種思想的轉變是通過潤物細無聲的一點點積累而昇華的結果。

　　昔日的那個孩子王如今已成長爲一名革命者，小的時候是長輩們守護他，是這片土地養育了他，如今，在同胞遭到欺凌、國土遭到踐踏之際，就該换成他來守護他們了。即使前路未卜，困難重重又何妨。此時，叔父聽到内心一個熱切的聲音在一遍遍拷問他：你準備好了嗎？你準備好了嗎？接着，他又聽到了另一個聲音在説：我準備好了！我準備好了！這個熱切、莊嚴、飽含深情的聲音完全壓倒了另一個聲音。叔父又想起遊行隊伍裏那個咬破手指頭，用熱血在白布褂上寫下 “寧死不當亡國奴” 的學生，當時，他心靈受到多麽强烈的震撼啊。他看了一眼攤在桌子上的筆和紙，毫不猶豫地寫下“爲大家，舍小家”六個耀眼的大字。他將入黨申請書夾在一本書裏，交給了周天明。

　　1939年1月末的一個星期天下午，周明書記組織陳信材、林林、張德欽等幾名共産黨員在三鄉小學教師宿舍爲支部第二批新黨員舉行一個既簡單又莊嚴的入黨宣誓儀式。墻上掛着一面黨旗，上面綉着鐮刀和鐵鎚。站在這面黨旗下，叔父聽到自己的心激烈地跳動着。他舉起了拳頭，他們知道，在舉起拳頭的這一刹那，就是黨的人了。接着，叔父跟着入黨介紹人周天明，一句一句地宣讀着入黨誓詞：

　　我志願加入中國共産黨，嚴守秘密，服從紀律，犧牲個人，階級鬥争，努力革命，永不叛黨！宣誓人：吴勃！

　　當時叔父認爲自己“彼德”名字與時代格格不入，在陳信材的建議下取了個新名“吴勃”，預示中國這頭百年睡獅將會醒來，勃起，把侵略者趕出中國去。

　　周天明握住叔父的手：祝賀你，吴勃同志！陳信材摸摸叔父的頭，笑笑：我也祝賀你，吴勃同志！叔父頭一次聽到 “同志” 這個字眼，内心無比自豪，無比榮光。“請相信我永不叛黨！”在他未來生命的最後幾年裏，在開展革命工作的兇險環境之中，在刑訊室經受敵人的拷打之時，在被劊子手執行槍决之際，他都不止一次想到這個莊嚴的下午，想到自己在鮮紅的黨旗下宣誓的情景。想到自己發出的 “永不叛黨”的誓言。這一年，叔父即將踏入十八周歲。十八歲是放飛夢想的青春歲月，但當年的吴勃叔父已經在革命的大熔爐裏鎚煉了兩年多，十八歲的共産黨員吴勃開始了嶄新的生活，投入到轟轟烈烈的抗日救亡運動中。

　　 1938年初春，寒風雖仍帶刺骨之意，但梅緑地區的空氣中却彌漫着一種不同尋常的熱烈與希望。張炎將軍的歸來，如同一股暖流，注入了這片土地，他與南路共産黨的領導人：彭中英、肖光護、陳信材、周天明等，携手並肩，共同點燃了南路抗日運動的熊熊火焰。

　　在中共南路黨的精心策劃和張炎將軍的周密組織下，第十六幹部教導隊應運而生，選址於歷史悠久的世德學校五裏營校區。這所學校，在戰争的陰雲下暫時關閉了它的大門，却以另一種方式重新開啓，成爲了培養抗日英雄的摇籃。盡管原本計劃以張炎將軍的舊部官兵爲主要培訓對象，但時局緊迫，爲了防止日軍的突然空襲，學校已全面停課，留下張啓光、吴勃、莊冠周等幾位熱血學生在黨的委派下，他們毫不猶豫地加入了這場歷史性的訓練，在培訓中叔父吴勃第一次認識一二二旅營長李雄，他們都是幹部教導隊學員。

　　軍事訓練的日子緊張而充實。每天清晨，隨着第一縷陽光穿透薄霧，訓練場上便已響起了整齊的步伐聲和響亮的口號。叔父與同學們在陳以鐵等教官的嚴格指導下，學習戰術策略、槍械使用、體能訓練以及野外生存技能。汗水與泥土交織，每一滴都凝聚着對未來的堅定信念。夜晚，則换成了理論學習與愛國主義教育，燭光摇曳中，他們聆聽着革命先烈的英勇事迹，學習理論知識，討論國家的前途與命運，心中那份對國家的深情與責任感被一次次點燃。

　　在這段共同奮鬥的日子裏，叔父結識了許多志同道合的革命友人。他們中有來自十九路軍的抗戰勇士，身上帶着戰鬥的傷痕，眼中閃爍着不屈的光芒；也有像他一樣，滿腔熱血的青年學生，雖然年輕，但心懷家國，渴望爲民族的解放貢獻自己的力量。他們之間，不僅建立了深厚的戰友情誼，更在彼此的鼓勵與支持中，找到了堅持下去的勇氣和力量。

　　在一次次的深夜討論中，他們分享着對未來的憧憬，探討着如何更有效地打擊敵人，保護家園。每當談及國家的苦難與民族的危機，每個人的眼中都閃爍着堅决與不屈，那是一種超越了個人生死，只爲民族存亡而奮鬥的崇高精神。叔父常常感慨，在這樣一支隊伍中，他深刻感受到了“衆人拾柴火焰高”的道理，堅信只要全國人民團結一心，就没有克服不的困難，民族的復興指日可待。

　　這段經歷，對叔父來説，是一生中最寶貴的財富。它不僅鍛煉了他的體魄，更鎚煉了他的意志，讓他深刻理解了什麽是真正的愛國，什麽是爲了理想和信念不惜犧牲一切的精神。在未來的歲月裏，無論遇到多大的困難和挑戰，這段在第十六幹部教導隊的時光，都會成爲他心中最堅實的後盾，激勵着他不斷前行，爲民族的獨立與自由貢獻自己的力量。

　　在第十六幹部教導隊培訓圓滿結束後，一股新的抗日力量在吴川大地悄然崛起——抗日武裝自衛隊，亦稱抗日聯軍，這支部隊是國共兩黨精誠合作、共赴國難的典範。它的成立，不僅標誌着兩黨在抗日救亡道路上的深度携手，更預示着這片土地上的人民將團結一心，共同扺禦外侮。

　　成立和任職典禮選擇一個風和日麗的日子舉行，地點選在了一個能够容納衆多民衆的學校操場上。會場四周，彩旗飄颺，標語横幅隨處可見，到處洋溢着激昂的抗日氣氛。當地百姓、各界代表以及剛剛結束培訓的學員們紛紛聚集於此，共同見证這一歷史性的時刻。

　　身材壯實精神飽滿的張炎將軍，身着筆挺的軍裝，胸前掛滿了勛章，站在舞台上，他的聲音穿透人群，響徹雲霄。他首先分析了當前國内抗日鬥争的嚴峻形勢，指出日軍侵略的野心與殘暴，以及全國人民團結抗戰的重要性。隨後，他詳細闡述了成立抗日聯軍的必要性，强調這是一支由國共兩黨共同組建，旨在保衛家園、抗擊日寇的正義之師。

　　“我們每一個人，都肩負着保衛國家、拯救民族的重任！”張炎將軍的話語鏗鏘有力，激起了在場每一個人的共鳴。他進一步明確了聯軍的任務：既要開展遊擊戰争，打擊日軍的囂張氣焰，又要深入群衆，宣傳抗日，發動更多的人加入到抗日的洪流中來。同時，他還强調對敵鬥争工作的復雜性和艱巨性，要求全體官兵既要勇敢戰鬥，又要機智靈活，以最小的代價取得最大的勝利。

　　典禮上，每個連隊都派來了1-2名來自張炎司令部的軍事教官，他們將直接指導連隊的軍事訓練，確保聯軍的戰斗力不斷提昇。這些教官們，個個都是身經百戰、經驗豐富的戰士，他們的到來，無疑爲聯軍注入了强大的戰斗力。

　　站在人群中的叔父，聽着張炎將軍的講話，心中涌動着責任感和使命感。他知道，自己作爲剛剛結束培訓的學員，即將成爲這支抗日聯軍中的一員，肩上的擔子有多重。但他也深知，只有團結一心，才能戰勝强大的敵人；只有英勇奮鬥，才能捍衛家園的和平與安寧。

　　典禮結束後，叔父和戰友們一起，踏上了新的征程。他們將以滿腔的熱血和堅定的信念，投身於這場偉大的抗日鬥争中去，用青春和生命書寫一段段可歌可泣的英雄篇章。而這段歷史，也將永遠銘刻在人們的心中，成爲激勵後人不斷前行的精神力量。

　　1938年9月，學校通知復課，叔父吴勃和其他同學回到學校繼續上課。叔父在學習上更加刻苦用功，廢寢忘食，孜孜不倦。在課餘時間，他關心時事政治，閲讀進步書刊。由於當時各地共産主義小組的活動都是秘密的，而學校活動却可以公開或半公開，所以叔父經常組織學生積極開展宣傳馬克思主義和抗日救亡思想，在政治上顯示出與他年齡極不相稱的成熟。

　　1939年3月份張炎被任命爲第七區專員，專署設在高州。張炎接受陳信材、彭中英建議，成立“第十一區遊擊司令部鄉村工作團”，張炎兼任總團長，陳次彬任副團長，周明任教育長。招收300名學生，集中在高州西岸紅花廟接受一個月的培訓後，分赴高州所屬六縣開展鄉村抗日救亡工作。鄉村工作團出發前舉行一個隆重的結業、出發典禮，張炎親自主持典禮并發表那番扣人心弦的講話。叔父吴勃終生難忘，張將軍指出：我們國家近百年來遭受了深重苦難，我們每一個炎黄子孫都要赴湯蹈火，拯救中華，要爲建立一個獨立、富强、民主、自由的新中國而獻身！他又針對廣州淪陷後一些投降分子的可耻行爲，激昂地説：“我，張炎，向你們宣誓，我决心把自己獻給這個苦難的民族，决不會永遠不會做對不起國家龢民族的事，如果我做了漢奸，做有損於民族的事，你們可以隨時懲罰我，槍斃我！”，動情之處，將軍落泪，群情激奮，熱血沸騰，爆發出一片高呼：“打倒日本帝國主義”，“團結起來，日本仔滚出中國去，還我大好河山”等口號，張炎接着説：“我向你們提出要求，你們要成爲一個把民族利益放在第一位的堂堂中國人，要爲堅持抗戰、發動群衆，打倒日寇，振興中華而不懈的努力和堅决的鬥争！”這次培訓，機會難得，叔父毅然參加，對於這個决定，叔父猶豫再三還是告知家人。家人並不知道叔父在學校思想如此先進，也不知道他已加入了共産黨，都以爲他在踏踏實實地讀書。

　　1939年春，周明離開梅緑去找省委，他先到開平赤坎找羅範群，羅範群這時已經去了香港。周明又到香港找到了羅範群，匯報工作後，黨組織决定留他在香港工作。

　　1939年3月，中共廣東省委派周楠到高州建立中共高雷工作委員會，任工委書記，高雷工委領導信宜、茂名、電白，化縣、廉江、吴川、梅緑、海康、徐聞、廣州灣等縣市及香港回國服務團的黨組織。

　　1939年夏，中國高雷工委派林林爲梅緑特支書記負責吴川、梅緑建黨工作。三個月内，先後吸收十多名同志加入黨組織。6月，在梅緑市郊區的坡心嶺組建抗戰後第一個黨的基層支部。

　　1939年6月-8月間，黨組織派沈漢英到吴川振文、黄坡爲大革命時期老黨員彭成貴、潘宏才，潘明德、彭瑞才、伍區忠、李子安等恢復組織關係，爲了加强領導，林林决定把吴川的振文黨小組與坡心嶺黨支部合併，成立吴（川）梅（緑）邊黨支部，支部書記爲張德欽、副書記爲彭成貴。同年12月，張德欽到濱海區建立南二黨小組。從此，吴川、梅緑的黨組織得到恢復和發展。

　　周明在梅緑籌建學生軍的計劃與張炎將軍設想不謀而合。1939年7月，在高州西岸紅花廟正式成立南路抗日學生隊，學生隊建立後，張炎接納共産黨人彭中英、陳信材、周楠等人的建議，安排很多共産黨員和進步人士在學生隊裏擔任各種職務，共産黨員吴勃就是其中一員，被任命爲學生軍一個負責人。在中共高雷工委的領導下，學生隊中建立了黨支部，並在學生隊裏發展了上百個黨員，張啓光、莊冠周、李輝、麥永周等一批師生和進步青年就在那時加入了黨組織，他們大多數成爲了抗日武裝骨幹。（莊冠周在解放戰争中成長爲一名團級幹部，後犧牲被追認爲革命烈士，是山基華村楊三奶烈士的長子）

　　學生隊以“養成戰時青年幹部，推進抗戰工作，加强地方抗戰建國力量”爲宗旨，决心把學生隊建設成一支强有力的抗日救亡隊伍，使每個學員在平時是救亡工作成員，戰時成爲武裝守土戰士。在受訓期間，他們仿傚陝北抗日大學的做法，團内設黨支部，黨員有林林、葉信芳、阮明、吴勃等人；管理上參照延安大學的十大守則，課程有《論持久戰》《論聯合政府》《論新階段》《論遊擊戰》，還有劉少奇的《論共産黨員修養》《論政黨》《哲學》《政治經濟學》和《社會發展史》等。張炎將軍每月給學生隊講一次政治課，内容包括中國形勢、自己的戰斗歷程等。他説：“今日之中國，正需要廣大青年抛頭顱灑熱血和犧牲精神來挽救我們國家民族的危難”。張炎將軍勉勵學員要在時代不斷變動的狂流中把住航行的舵，要有立身處世的做人標準，光明磊落的人生態度，不虚假、不欺人、不自欺、不苟且、不敷衍、不自私。還常以“存心自私者未必私享”的事例來教育大家。張炎將軍演講一般没有講稿，聲音鏗鏘有力，擲地有聲，闡述層次分明，富有感染力，非常動聽，給學生隊員留下深刻。

　　  學生隊有幾十名學員來自世德學校，其中有吴勃、楊子儒、陳詩凡、孫文山、張啓光、莊冠周、陳軍、李輝及樟山村二十多名子弟等。1939年10月發生“雲潭壯丁騷亂事件”和“周雲事件”後，培訓提前結束，整編後六個中隊分赴高州所屬各縣開展工作，吴勃跟陳信材、楊子儒回到吴川開展抗戰工作。

　　 昏黄的燈光下，爺爺苦悶地抽着煙，他内心也是矛盾的，一方面他爲兒子感到驕傲，另一方面有着對兒子的擔憂與不舍，他深知他走的是一條血路啊，槍彈無眼，若是有個萬一，他又該如何跟黄泉之下的妻子交代。爺爺想起上次遊行後去學校找他談話的情形，以他對兒子的瞭解，他也明白自己是留不住他的了。想罷，又狠狠地抽了一口，叔父看着無言的爺爺，内心也十分痛苦，他終於體會到了古人忠孝難兩全的痛楚，但是他想到了自己在入黨申請書上所寫到的：“舍小家爲大家”，眼睛裏的泪水硬是被憋了回去。其實這個時候的叔父在爺爺他們眼裏還是個孩子啊。奶奶和家裏的婦人長年在家勞作不問世事，不知叔父具體在做什麽，也不明白什麽是共産黨，只知道有人要來打我們，我們要把他們趕回去，他是在做好事，是個好人。奶奶在病重到離世，母親作爲家中的大嫂就擔起了照顧小叔的重任。臨行前，怕天氣轉凉，母親細心地爲叔父收拾行李，往包袱中塞了一雙新納的布鞋，還將自己陪嫁的被單也送給了叔父。就這樣，一家人在沉重的氣氛裏送走了叔父，背影早已看不見了，親人還在門口張望，對着上天做出作揖的姿勢，大概是求祖宗在天之靈保佑他吧。爺爺始終没出門送他，哪有親爹不在乎自己的兒子的呢，只是這是屬於父子之間特有的交流方式罷了。

　　與叔父一同在高州西岸江紅花廟訓練的還有不少世德學校同窗好友如：張啓光、孫文山、莊冠周等同學、同鄉、兒時的玩伴，如今又共同保家衛國，他們没想到小時候演故事救國救民的場景如今真的實現了，也因爲共同的理想，他們在這裏認識了更多如高州九中的吴川籍同鄉李明等同學，這種有組織的感覺實在是太棒了。叔父對待訓練十分認真，將來有一天真要上戰場還得有真本事才行，他學會了用槍，還學會了軍拳。我的外公林日雄是塘緑村出了名的功夫教頭，12歲就開教館收徒了，叔父央求我母親帶他去拜外公爲師，外公很喜歡這個徒弟，讓他短時間習得一身好武功。除了實戰，理論知識的學習也是不可少的，要想隊伍形成星星之火可以燎原之勢還得用知識武裝頭腦，號召更多的有識之士加入隊伍當中來，那就是用思想去影響一個人，用文字去影響一群人，因爲他自己就是這麽被影響的。

　　叔父心中那顆救國救民的火種，在寒假來臨之際，終於找到了燎原的機會。他决定利用這個寶貴的假期，回到坡上村，將那些散落在各地的進步力量匯聚起來，共同爲實現救國救民的理想而奮鬥。

　　回到村裏後，叔父首先找到雲龍等“植”字輩幾位志同道合的青年，他們有的是在外讀書的學生，有的是當地的教師、經商的、還有的是對現狀不滿、渴望改變命運的農民，叔父將自己的想法詳細地告訴了他們，並得到了他們的熱烈響應。大家一致認爲，只有團結起來，才能形成强大的力量，去影響更多的人，共同爲救國而努力。

　　爲了更好地發動群體組織，叔父和大家一起制定了詳細的計劃。他們决定先以本村爲突破口，聯繫福嶺、潭塘、覃屋、馬龍冲等村，利用寒暑假學生返鄉的機會，組織各種類型的學習班、補習班和訓練班。這些班級不僅教授文化知識，更重要的是傳播馬克思主義思想和進步理念，讓更多的人瞭解人生的意義和社會的發展規律。

　　叔父親自擔任了多個班級的講師，他用自己的親身經歷和所見所聞，生動地闡述了日本侵略者的殘暴行徑和國家面臨的危機。他鼓勵大家要勇敢地站出來，爲國家的獨立龢民族的解放而奮鬥。同時，他還教授大家如何識别惡勢力，如何不參與作惡，如何保持自己的良心和正義。

　　除了組織學習班外，叔父還積極發動大家參與各種宣傳活動。他們製作了宣傳畫、標語和傳單，走街串巷地進行宣傳，讓更多的人瞭解抗日救國的意義和重要性。他們在公堂屋教唱抗日歌曲，舉辦抗日救國活動，激發大家的愛國熱情。

　　爲了擴大影響，叔父還决定將外地讀書的學生帶回的馬克思主義著作和進步書刊集中起來，供大家閲讀。同時，他們還訂購了《新青年》《覺悟》等進步報刊，讓更多的人接觸到先進的思想和理念。這些書籍和報刊成爲了大家精神上的食糧，堅定了他們救國救民的决心，例如：叔父吴勃的戰友莊冠周就回家鄉山基華村，教育自己的母親楊三奶、弟弟莊冠群及兩位年輕的妹妹莊瓊珍、莊碧蓉、大姐夫葉燕榮參加了當時地下革命工作。葉燕榮還成爲一名出色的武工隊戰士，楊三奶、莊冠群先後爲救亡運動和新中國的解放事業獻出了寶貴的生命，後被新中國人民政府追認爲革命烈士。

　　由於在叔父的帶領下，坡上村的進步青年們迅速行動起來，村中植泉、雲龍、植怡、秀培、章富、昌榮、植宣、植源等在吴勃叔父的影響下，先後參加了遊擊隊。年輕的參加兒童團，同爲抗戰出力。他們不僅在本村開展了轟轟烈烈的抗日救國運動，還積極向周邊的村莊擴展。他們組織宣傳隊、演出隊，到各村進行宣傳演出，讓更多的人瞭解抗日救國的意義和重要性。他們還幫助農民組織起來，成立農會、婦女會等群衆組織，共同爲抗日救國而努力。

　　在叔父的不懈努力下，坡上村及周邊的村莊逐漸形成了濃厚的抗日救國氛圍。越來越多的人加入到這個隊伍中來，他們用自己的實際行動爲國家的獨立龢民族的解放貢獻着自己的力量。1939年末至1942年底，叔父帶領遊擊隊回到坡上村駐防，春光、春澤兄弟倆主動讓出果園給遊擊隊作修整、訓練，植茂十爹、遠茂五公把自家糧食、食品無償送給遊擊隊，母親的婦女隊也爲遊擊隊員趕制衣服，兒童團爲遊擊隊把守村路口，嚴查過往陌生人。叔父也因此成爲了坡上村及周邊村莊進步青年的領袖，他的事迹和精神激勵着更多的人爲救國而奮鬥。

　　陳信材對吴川情况很熟悉，他是大革命時期吴川的領導人，曾任吴川農協會長，中共吴川黨支部書記，吴川國民黨改組委員會負責人。抗日鄉村工作團按縣轄地分成6組，分别派到6個縣去做群衆工作。叔父自然被分配到家鄉這一組。他們所在的組工作很快就開展起來，并且得到中共南路特委的肯定。陳信材也經常到該組指導，開展宣傳、發動群衆、組織群衆的工作（陳信材也是吴勃入黨介紹人之一），他們的足迹踏遍板橋、塘㙍、黄坡等二十三條自然村，當他來到坡上村遊擊隊駐地，看到隊員在吴勃的指揮下進行自由搏擊時，給予高度評價，陳書記一行得到村民的熱情招待，母親煮了一鍋芋頭飯，陳書記直贊好吃。通過鄉村工作團發動群衆，做抗日宣傳工作，整個南路掀起抗日救國高潮，抗日氣氛甚濃。

　　1940年的春天，戰争的陰霾如同厚重的烏雲，籠罩在每一個人的心頭，壓得人喘不過氣來。爲了更有效地開展遊擊戰争，給抗日事業注入新的活力，張炎將軍决定，再次舉辦一期遊擊幹部補訓班（地址不詳），誓要培養出更多勇於戰鬥、善於鬥争的遊擊骨幹。

　　叔父吴勃，一個身材魁梧、眼神堅定的青年，作爲之前培訓中的佼佼者，憑藉其出色的軍事素養和堅定的抗日决心，被推選爲這次補訓班的學員。他深知，這次補訓不僅是對自己能力的進一步提昇，更是爲抗日事業貢獻力量的重要機會，是他實現救國救民理想的絶佳途徑。

　　補訓班的學員來自四面八方，有不少老面孔、新戰友，他們中有學生隊、婦女隊中的尖子骨幹，這些青年男女，個個英姿颯爽，精神抖擻；還有香港服務團的部分成員，他們雖然來自不同的背景，但都有着同樣的信念和决心。補訓班共計180人，男隊員120人，女隊員60人，他們匯聚在一起，仿佛一股不可阻擋的洪流，準備爲抗日事業奮鬥到底。

　　開學典禮在莊嚴而肅穆的氣氛中舉行，張炎將軍身着筆挺的軍裝，站在高台之上，他的聲音宏亮而堅定，仿佛能够穿透每一個人的心靈，激盪起無盡的熱血和豪情。他説道：“我們的學員，要樹立一不怕苦，二不怕死的决心。作爲一個熱血青年，我們要以國家的尊嚴、民族的獨立而鬥争。我們的國土，不能讓敵人侵佔；不能讓我們的同胞，被敵人殺害、擄掠、姦淫。我們應該和敵人拼命，用我們的血肉之軀，築起一道堅不可摧的長城！爲了收復失地，救國救民，血灑沙場是最光榮的，最有價值的！”

　　叔父吴勃站在隊伍中，聽着張炎將軍的講話，心中涌動着無盡的激情與豪邁。他仿佛看到了自己和戰友們，在硝烟彌漫的戰場上，奮勇殺敵，保衛家園。他的眼中閃爍着堅定的光芒，那是對勝利的渴望，對抗日事業的堅定信念。他的雙手緊握成拳，仿佛要握住那即將到來的勝利和光明。

　　在補訓班的日子裏，叔父吴勃和戰友們一起，經歷了嚴格的軍事訓練、戰術演練和思想教育。他們學會瞭如何在艱苦的環境中生存，如何在敵人的包圍中突圍，如何在戰鬥中保持冷静和勇敢。他們的心，被抗日救國的火焰燃燒得更加熾熱，他們的意志，被無數的困難和挑戰磨礪得更加堅定。

　　每當夜幕降臨，營地的燈火在黑暗中摇曳生姿，叔父吴勃都會躺在簡陋的床鋪上，望着眼前的禾草棚回想着張炎將軍的話語，心中充滿了力量。他知道，自己即將踏上一條充滿危險和挑戰的道路，但他也深知，只有這樣，才能挽救國家的危亡，才能實現民族的解放。他閉上眼睛，仿佛能够看到未來的勝利和光明，那是一片屬於他和戰友們的嶄新天地。

　　在補訓班裏，叔父吴勃和戰友們共同度過了日日夜夜。他們彼此支持，相互鼓勵，共同成長。他們知道，自己即將成爲抗日鬥争中的中堅力量，爲國家的獨立龢民族的解放貢獻自己的力量。

　　張炎將軍的教誨銘記於叔父吴勃的心，如果説南路黨是引領叔父吴勃走上革命的啓明燈，那麽在世德學校受張炎將軍抗日思想影響即是大熔爐，整訓結束後，叔父吴勃與張教官帶着滿腔的熱情和堅定的信念，回到了吴川。在黨的直接領導下，他們帶領着一支約六十人的遊擊中隊，開始了新的征程。這支隊伍，一邊進行刻苦的訓練，一邊肩負起維持地方治安的重任。

　　他們經常帶着隊伍回到老家坡上村，那裏成爲了他們的抗日根據地。村公堂屋、私塾學校，這些原本平凡的建築，在那一刻却承載了無盡的希望與夢想。遊擊隊員們住在這裏，與村民們同吃同住，共同守護着這片土地。

　　坡上村的群衆對遊擊隊員們給予了廣泛的支持，春光、春澤倆兄弟提供自家果園給遊擊隊作爲訓練場所，叔父吴勃連長還邀請我外公林日雄來村教授隊員功夫，植茂把家裏僅有的一擔紅薯送給遊擊隊，遠茂五公魚塘裏的魚，父親從圩裏帶回的猪油渣成了遊擊隊的美味佳肴。村中的小孩們，雖然年紀尚小，但却勇敢地承擔起守路口、傳遞信息的重任。他們警惕地注視着每一個過往的行人，確保任何可疑的情况都能及時被發現並上報。而村中的大嬸、大嫂們，則用自己的雙手爲遊擊隊員縫制衣服，爲遊擊隊員們洗衣做飯，用温暖的飯菜和關懷，爲他們提供着堅實的後盾。

　　遊擊隊員們除了進行日常的訓練外，還積極組織村民們開展愛國主義教育。他們通過講述抗日英雄的事迹，激發村民們的愛國熱情；通過搏擊和防空演習，提高村民們的自衛能力。這些活動，不僅增强了村民們的凝聚力和向心力，也讓遊擊隊員們更加深入地瞭解了群衆，與群衆建立了深厚的感情。

　　正因爲有了遊擊隊駐防，附近的惡霸地主、土匪再也不敢輕易靠近坡上村半步。他們知道，這裏有一支强大的隊伍在守護着這片土地，任何企圖破壞這裏和平與安寧的行爲，都將受到嚴厲的打擊。

　　那段日子裏，坡上村仿佛變成了一個堅不可摧的堡壘。遊擊隊員們與村民們携手並肩，共同扺禦着外敵的侵略和内部的邪惡勢力。他們的故事，如同一曲激昂的戰歌，在歷史的長河中逥盪着，激勵着後人不斷前行。

　　如今，當我們再次踏上這片土地，依然能够感受到那段歲月留下的痕迹。那些英勇的遊擊隊員們，那些善良的村民們，他們用自己的行動和犧牲，爲我們今天的和平與幸福奠定了堅實的基礎。

　　1939年2月，南路黨組織派林林組建吴川特支。廣州淪陷後，爲防日本飛機的轟炸，學校於1939年秋從梅緑五裏營搬回樟山村原址。外憂尚未解除，内患又起，1940年2月，國民黨在全國乃至南路牽起一股反共逆流，張炎被迫下台去了香港，特支書記林林已經暴露準備撤走。楊子儒、張德欽、李一鳴、吴勃、李載庚、王惠蘭、康馬仔等二十幾名黨員在世德學校校舍參加黨訓班，系統學習黨章，學習怎樣做一名共産黨員。根據鬥争需要，黨訓班爲黨員轉入地下鬥争進行教育和培訓，會上，黨組織明確要求，凡是暴露或有暴露風險的黨員，迅速轉移，撤退，其中包括林林書記、楊子儒和幾個老師、同學；對暫没暴露的吴勃等同志，在反共勢力猖獗的情况下，黨組織布置他們隱蔽，不露鋒芒，以教師爲名做群衆工作，回村培養積極分子和訓練，不正面開展武裝鬥争。叔父吴勃被安排在世德學校小學部，以老師身份作掩護，張啓光留校任總務，他們以不同身份繼續開展對敵鬥争。

　　1941年上半年月，樟山村的世德學校迎來了一股新的活力。楊子儒，這位經驗豐富的教育工作者，被調回了塘㙍鎮的樟山村世德學校，繼續他的教育事業，並建立黨支部，楊子儒任支部書記。一批進步青年如張啓光、莊冠周、李輝等加入了中共黨組織，成爲抗日戰争、解放戰争堅定的共産主義戰士。而剛剛畢業的吴勃，也帶着滿腔的熱情和憧憬，正式留校任教，成爲了小學部高年級的算術老師，以教師身份作掩護開展抗日鬥争。

　　楊惠芳，一位勤勞善良的農村婦女，二十九團張炎將軍一營中尉軍需官張巨濂妻子。家就住在世德學校附近，她爲人熱情、善良，又熱心幫助别人，她家自然成了中小學師生常去串門的地方。1939年秋世德學校搬回塘㙍樟山村後，叔父吴勃就認識這位善良的大嫂，並與她家結下不解之緣。1941-1942年叔父留任世德學校小學部老師時，巨濂四奶的啓潤、啓業兩兒子曾經是叔父的學生，叔父經常跟楊子儒、程耀連、楊惠娟、李輝他們到四奶家座談，周六、日無事就到她家吃番薯粥。

　　叔父吴勃在世德學校讀書，也是從世德學校接受黨的指引，受張炎將軍影響走上革命道路，對樟山村有着較深的情感，那是他的第二故鄉。

　　樟山村，這個環境優美、民風淳檏的地方，爲世德學校提供了一個良好的教育環境。而學校裏，進步學生衆多，他們渴望知識，追求真理，爲學校的氛圍增添了幾分活力和朝氣。而董事長張炎的全力支持，更是讓學校的工作得以順利開展，爲教育事業提供了堅實的後盾。

　　楊子儒擔任世德學校黨支部書記後，迅速投入到工作中。他負責世德中小學的黨組織工作，積極組織黨員學習黨的方針政策，加强黨組織的凝聚力和戰斗力。在他的帶領下，學校的黨組織工作逐漸走上了正軌，爲學校的穩定發展提供了有力的保障。

　　叔父吴勃也積極投身到學校的各項工作中。他協助楊子儒成立學生會，並推選李石爲學生會主席。李石這位年輕有爲的學生，後來成爲了南路抗日聯軍的一名指導員，爲抗日事業貢獻了自己的力量。在吴勃的帶領下，學生會積極組織各種活動，豐富了學生的課餘生活，也提高了學生的組織能力和領導能力。

　　除了學生會的工作，吴勃還組織成立了讀書會。他鼓勵學生們閲讀進步書籍和新華報，瞭解國内外的時事動態，拓寬自己的視野。讀書會的成立，不僅讓學生們的知識得到了豐富，也讓他們的思想得到了昇華。在吴勃的引導下，學生們開始關注社會、關注國家，爲自己的未來和國家的未來而努力學習。

　　當時，社會動盪不安，進步學生時常會遭到反動勢力的打壓和抓捕。面對這種情况，吴勃和楊子儒毫不畏懼，他們積極組織聲援和解救被抓的進步學生，爲學生們提供了堅實的後盾。他們的勇敢和堅定，讓學生們感受到了黨的温暖和力量，也更加堅定了他們追求真理、追求進步的信念。

　　在那段歲月裏，世德學校成爲了一個充滿活力和希望的地方。楊子儒、吴勃和他們的同事們，用自己的行動和付出，爲學生們提供了一個良好的學習環境，也爲抗日事業貢獻了自己的力量。他們的故事，將永遠銘刻在世德學校的歷史長河中，激勵着後人不斷前行。

　　坡上村，這個叔父吴勃生養的地方，這裏的村民淳檏、善良，他們與叔父吴勃的部隊結下了深厚的情誼，共同守護着這片土地。坡上村山清水秀、竹木茂盛，爲遊擊活動提供了得天獨厚的隱蔽條件，成爲了叔父部隊的重要根據地。

　　那是一個風和日麗的下午，叔父的隊伍剛剛完成了一項艱巨的任務，滿載着勝利的喜悦返回坡上村。他們來到村邊的一片樹林裏，開始擦拭武器，準備迎接新的戰鬥。然而，就在這時，一個不速之客打破了這份寧静——鄰村的地主陳福龍，悄悄地窺視着他們，眼中閃爍着貪婪與陰謀。

　　陳福龍一直對坡上村的富饒和叔父部隊的活躍心懷嫉妒。他暗中勾結了張子强，一隊兇殘的官兵，企圖一舉消滅叔父的部隊，奪取坡上村的財富。

　　然而，陳福龍的陰謀並未得逞。兒童團，這個由坡上村勇敢的孩子們組成的團體，早已在村口布下了警戒。他們機敏地發現了官兵的動向，迅速向叔父報告。叔父當機立斷，命令部隊迅速向東轉移，避開了官兵的圍攻。當張子强帶着官兵撲到坡上村時，只發現了一片空盪蕩的樹林和幾縷尚未散去的硝烟。

　　這次事件讓叔父深感憤怒和不安。他知道，如果不懲罰告密者，類似的陰謀還會再次發生。於是，幾天後，叔父帶領二十多個隊員，直撲陳福龍家。他們如同猛虎下山，氣勢汹汹，讓福龍聞風而逃。叔父的部隊在陳福龍家中搜出兩把手槍和與官兵勾結的證據，徹底揭露了他的陰謀。

　　這次行動不僅打擊了敵人的囂張氣焰，也讓坡上村的村民們更加堅定了支持叔父部隊的决心。他們知道，只有團結一心，才能扺禦外敵的侵略和内部的邪惡勢力。從此，坡上村與叔父的部隊更加緊密地聯繫在一起，共同守護着這片美麗的土地。