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| 中國海軍國防生參加航海實習。（資料圖） |
閃光的航跡在延伸。前不久海軍國防生進行了一次航海實習，戰艦劈波斬浪駛抵舟山港。
楊志海就出生在這座美麗的千島之城。他的爸爸把對藍色軍營的嚮往寄託在兒子身上，給他取名“志海”，希望他志在大海建功業。高考那年，一分之差，楊志海沒能走進軍校，身患重病的爸爸帶著遺憾離開人世。楊志海考入江蘇科技大學，得知學校招收海軍國防生，第一個報名。
軍港離楊志海家不到半小時的車程，軍艦要停靠一天兩夜，請假回去看望媽媽，領導是會批准的。但楊志海卻沒有講，而是過家門而不入，全身心地投入到參觀見學之中，還利用休息時間寫下3000多字的學習體會。他說，學好本領是對爸爸媽媽最好的回報。楊志海平時學習很用功，特別是這次航海實習更是一絲不苟，各項工作都做得有板有眼。
作為第一批航海實習的女國防生，楊曉田、陳徐玲、徐萍、尹佳、黃嫣豔、黃姝的心中充滿了激情與豪邁。
大海被認為是男兒馳騁的疆場，年輕的女國防生能不能頂住風浪的“洗禮”，完成高強度的海上訓練任務？因此，她們一登艦就成為官兵們關注的焦點。
站在甲板上進行打繩結訓練，幾位女國防生一練就是兩個多小時，豆大的汗珠灑落在甲板上。從不會到會，從生疏到熟練，她們一絲不苟，比男同學掌握得還快還好。
防化、損管等訓練課目一個接著一個，儘管暈船嘔吐，但她們沒有一個人耽誤訓練。巾幗不讓鬚眉。為了備戰海上實習，她們1個月前就開展了強化訓練：每天早晨6點起床出佇列，練長跑，晚上進行旋梯、浪木、滾輪等海軍特項訓練。沐風雨，強體能，一個個變成“黑牡丹”。
這裏不能不提楊曉田。她扭傷了腳脖子一瘸一拐，眼看海上實習臨近，她的傷還沒有痊癒。考慮到小楊的傷情，領導讓她不要參加海上實習。“海上實習是海軍特色軍事訓練的重要內容，放棄就意味著漏訓。”好強的小楊不幹了，她反復找領導請求，保證完成任務，最後急得使出了“殺手鐧”——哭鼻子，才獲得了批准。
這些天，楊曉田忍著傷痛參加訓練，項項不落人後。今天的換乘訓練情況可不同了。訓練海區風大浪高，波濤洶湧，100多噸的小艇靠在數千噸的大艦右舷，上下起伏、左右搖晃，換乘難度很大，稍有不慎就可能發生危險。領導和同學們勸她不要參加這項訓練了。不把遺憾留在大海上，楊曉田堅定地說：“我能行！”瞅准海浪將小艇推起的瞬間，她順利登上小艇。
海上實習辛苦，但沒人叫苦。蔚藍的海洋文化磨練著這群國防生們。女國防生劉悅在實習返航途中這樣寫到：國防生猶如朵朵浪花，綻放時激情澎湃；收攏時盪氣迴腸。從那天起我就把自己交給了大海。
相關鏈結：海軍國防生培養概況
海軍依託培養國防生的高校目前已達14個，在校國防生5000多人。為了讓國防生從思想素質上提前融入部隊，海軍要求國防生集中居住，實行准軍事化管理，開展軍政基礎訓練。各高校將國防生軍政基礎訓練納入教學計畫，作為必修課和限選課計算學分，記入學籍檔案。
南昌航院投資3000多萬元建立了全國第一家國防生軍事學院。軍事學院建有完善的辦公、教學、宿舍和室外訓練設施；設立黨團和學生組織，比照軍校做法，設立中隊、區隊、班，國防生“入院為軍校學員，出院為高校學生”。以高校管理為主、國防生自我管理為輔、駐校選培辦實施具體指導的“昌海”管理教育模式。（來源：解放軍報）
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