中評社香港1月1日電／意大利波羅尼亞一個15歲的華人少女，因不堪學業壓力而輟學，並於兩個多月前離家出走，新年將至，她的母親劉女士再次到當地警察局詢問她的下落。此事件引發了該報對華人子女教育問題的思考。
意大利歐華聯合時報報道，這位母親因兩個多月前女兒輟學離家出走，看上去臉上是那樣的無奈和失落。她期盼著女兒早日回家，盼望女兒能夠在新年到來的時刻回家和她團聚，一起過一個團圓年。女兒是她的唯一希望，也是她在意大利的唯一親人。
四十幾歲的劉女士20年前移民意大利。到意大利後，可說是一切順利，生活幸福，劉女士結婚後和丈夫生下了唯一的女兒。然而好景不長，後來因感情不和夫妻離異。為了生活，劉女士把女兒送到自己娘家撫養，等她有能力並將女兒接到意大利時，女兒已經是該上初中的年齡。
為了照顧女兒，劉女士放棄了再婚的想法，每天工作十幾個小時獨自撫養女兒。終於盼到女兒考上了高中，正當劉女士忘記辛勞慶幸女兒終於要長大成人時，劉女士萬萬沒有想到女兒由於承受不了學習的壓力，自己放棄了學業。母女倆為此鬧得很不愉快，無奈的劉女士甚至第一次動手打了女兒。後來女兒更離家出走，至今未歸。
劉女士為孩子不惜放棄個人的幸福，拼命工作，為女兒奉獻了一切。但女兒的“不成器”卻給她 “望女成鳳”的苦心迎頭一擊。劉女士百思不得其解，為什麼自己為了女兒甘願放棄青春，再苦再累都心甘情願，最終女兒卻會離開自己？
該報發現，劉女士的問題在意大利的華人社會並非個案，子女教育問題已成為華人社會相當突出的問題。家長偏重于滿足孩子的物質需求，賺錢供孩子上學，卻忽略了孩子們衣食無憂精神空虛，很容易受到不良風氣的影響，走上歧途。成排的書包擺在網吧，學校的老師到網吧找學生的事情時有發生。
事實上，在意大利華人社會，不少父母起初由於生活所迫，孩子生下不久便把孩子送回中國，由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺撫養，等孩子快到初中時再接到自己身邊。試想初到異國的孩子因語言、生活習慣等問題，很難適應這一陌生的社會，如果家庭不能給予有效的幫助，如果不進行適當的補課和教育，孩子怎能在陌生的學校裏進行正常的學習？
值得關注的是：旅居意大利的華人，有多少家長懂得意大利文？能夠看懂孩子的作業，能夠和學校的老師正常溝通，這樣的人少之甚少。
大部分華人生活在自己的圈內，遇到問題請個翻譯幫忙，業餘時間也只是打打麻將玩玩紙牌，這在孩子心理會造成怎樣的影響？孩子只能認為沒有知識同樣可以賺錢，不懂語言可以花錢請翻譯，這種扭曲的生存邏輯為華人子女教育埋下了陰影。
該報指出，作為華人家長用傳統的中國理念教育孩子無可厚非，但一定要正視旅居國的社會現實。不僅要關心孩子的成績，更應該多瞭解孩子的內心世界，因勢利導獲得他們的理解，在理解中引導他們正確的人生方向。
該報建議，華人家長應騰出時間多陪孩子，分享孩子在學校內外的活動，鼓勵孩子多參加健康向上的社會活動。工作再忙再累，都要抽出一點時間給孩子；壓力再大再重，都要記得隨時給孩子鼓勵。家長在孩子面前應盡力克服不良的習慣，加強自身的修養。為孩子培養一個愛學習、知識等於財富健康向上的心態，為孩子營造出適合孩子成長、適合孩子發展的家庭和社會環境。 |
