11月2日淩晨，一名網友在微博發文稱，她的母親是一名歷史教師，10月28日上完網課後獨自倒在了家裡，兩天後才被發現并確認因心梗去世。據該網友提供的信息，網課期間有人在會議室中通過語音辱罵、共享屏幕幹擾課件投屏等多種方式再三刺激這位老師，最終導致了悲劇。
據當地教育部門最新通報，經公安機關調查反饋，（意外離世）排除刑事案件可能，“針對網傳老師遭遇網暴事件，公安機關已經立案偵查”。目前，悲劇的最終原因尚待進一步調查，但網課入侵現象已經引發了公衆的廣泛關注。
為了在做好防疫工作的前提下確保教學進度，各地上網課的現象越來越普遍。大多數情況下，網課能較好地保證教學秩序，但也難以徹底排除各種意外的發生。除了早期師生的設備、網絡速度等硬件能否匹配之外，網課遭入侵已經越來越成為讓人頭疼的問題。
所謂網課入侵，就是指老師正在上課期間，有現在被稱“爆破獵手”的黑客，進入網絡課堂謾罵老師或學生，發各種和教學無關的文字、圖文、音樂，甚至還有淫穢色情視頻等，來幹擾教學秩序。其原因較為複雜，有些是學生反感上網課，自己或者邀請“爆破獵手”來搗亂，實現把網課搞黃的目的；也有些是學生之間有矛盾，通過這種方式公開報複；還有些就是純粹的惡作劇。
在部分熟悉網絡文化的年輕人看來，這可能不算什麼嚴重的事。遇見莫名其妙的發言，及時踢出網絡教室就可以了。可是對一些年紀偏大或者不熟悉網絡操作的教師，這場景就會比較尷尬。除了自己被莫名羞辱之外，在全班學生面前手忙腳亂，暴露自己在網絡技術方面的笨拙，對自尊心也是一種傷害。雖然這次老師的不幸猝死和網暴之間的關系有待確認，但換位思考，她面對網暴時的無奈也是完全可以想象的。
對於這類明顯違法的行為，既要事前防範，也要事後追懲。某互聯網知名企業曾在9月份的時候發布了網絡會議的新版本，其中就有“一鍵暫停與會者活動”功能，用以防止網課入侵。更多相關軟件也不妨加入相應的功能，方便網上教學、網絡會議的主持人維持秩序。 |
