作者：趙秀婷 四川省綿陽市西南科技大學 學生
8月底，黑龍江省十一屆人大常委會第十二次會議對《黑龍江省未成年人保護條例》進行了修訂，在修訂中增加了有關未成年人“早戀”內容的規定：“父母或者其他監護人應當對未成年子女或者被監護的未成年人進行批評、教育、制止和矯正。”此法規一出，立刻在社會上引起巨大反響。不少人質疑：學生早戀是否應該納入法規監管？它是否具有實際操作性？一紙法規對早戀引發的社會問題究竟有多大作用？（中國教育在線）
早戀問題一直困惑著家長和孩子。許多初高中生有意無意的就邁入了早戀的行列，其實在他們看來，他們只是彼此吸引著對方，彼此欣賞著對方，根本就沒有想過自己會是早戀者。有數據顯示，由於各種原因，學生如今生理成熟的時間普遍提前，大部分學生在小學四年級就開始出現青春期的特征，這必然會導致他們在異性交往時的心理變化。那麼在小學階段，家長們就應該把他們的種種“不良想法”扼殺在搖籃裡嗎？對於只是出現青春期的小學孩子們而言，他們又是否理解什麼是早戀？其實只是專家和家長過於敏感了。社會的不斷進步，中國走向世界，接受越來越多的新鮮事物是導致孩子過早成熟的一大原因。但是並不一定是壞事。至少他們知道彼此欣賞，知道別人身上有點自己沒有的優點。作為家長，怎樣去很好的引導，是問題的關鍵。但有沒有必要列入保護條例裡，需要我們深入的了解實際情況。一紙法規就能避免未成年的早戀嗎？相信這是無稽之談。更多的還是需要家長們正確的引導，加上學校良好的教育。這樣可能會比一紙法規來的實在。
在我國流傳很廣、家喻戶曉的民間故事《牛郎織女》落選新學期小學語文教材。如果說這樣就能避免孩子們早戀問題，那是不是也應該把字典裡關於情啊愛之類敏感的詞匯全都删掉，那現在討論早戀這個問題也是多餘了呢？專家們也該好好想想吧。借網友一句話：戀愛也是人生的一門課，而且是關係特別重大的一門課！沒有學會戀愛的人，往往找不到知心的人，就很難幸福！ |
