中評社北京12月10日電／高校立身之本，在於立德樹人。浙江省近年來以社會主義核心價值觀引領校園思想政治建設，創新方式，多措并舉，成風化人，潤物無聲，為大學生健康成長營造良好環境。
新華社報道，自2005年起，浙江省委主要領導帶頭，深入高校，建立了領導幹部上課堂為大學生作形勢政策報告制度。同時還建立了省領導聯系高校制度。2005年9月，浙江省委還把常委會議放到浙江大學召開。11年來，歷任領導一任接著一任幹，活躍在講台前沿，與青年學生深入交流，作形勢政策報告250多場次。他們拋開年齡、資歷、職務等外在符號，既是長輩，又是朋友，緊密圍繞浙江發展的熱點、亮點和青年們真誠交流，分享對學習、生活和成長經歷的看法。
在浙江省委領導的帶頭下，一支由各級黨委領導幹部、勞動模範、“最美浙江人”道德典型人物、高教工作者和學生骨幹組成的青年思想政治工作“先鋒隊”正在形成、壯大。目前已經擁有實力雄厚的“主旋律師資庫”，承擔了大量進高校宣講、擔任學生導師等工作。
在領導幹部“走進來”的良好效應影響下，越來越多的學生胸懷天下，積極“走出去”，開始關注國情、黨史、社會現實，在“放眼向世界”的同時，“俯身下基層”，樹立起為國家發展、民族振興而學習的理想。青年大學生思想政治陣地的內延和外擴相結合、課堂和社會融合發展的新格局逐步形成，漸成氣象。大批高校將思想政治學習課上到了山區、老區、海島，學生們利用暑期開展“紅色尋訪”等社會實踐、志願服務，在認知社會的同時開展自我教育。
浙江傳媒學院攝影系學生徐一帆和同學曾利用寒暑假多次前往貴州畢節山區，為一輩子沒有拍過照片的老人拍照。他說：“回來後我覺得，我所收獲的遠比我付出的多。”中國美術學院學生許溪和同學利用暑期去仙居縣為農村文化禮堂畫墻繪，一位老大爺看了很久後問，“畫‘敬業’主題為什麼要畫一個郵差？而不是我們農民？”被問得無語的他們反思“在今後的創作中，需要摒棄符號、教條，了解真正的來自基層草根的聲音、脈動”。
今年暑假，溫州醫科大學52名同學在大陳島“醫療墾荒”，開設“健康醫學堂”和“流動醫院”，分發上萬元的藥品物資，授教康複急救技能1200餘人次，并為近300名島民提供了大型義診。
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